den baby leende I princip syftar den till att intensifiera interaktionen mellan mamma (far eller vårdgivare) och barnet för att bibehålla närheten till båda och utveckla anknytningsband. Att leende har en instinktiv komponent och en annan lärd.
Den första leenden är spontana och reflexa, vissa stimuli orsakar ett flyktigt, ofullständigt och automatiskt leende, det vill säga det är inte ett svar på en annan person och indikerar att barnet har det bra.
I nästa steg av selektiva sociala leenden; Barnet börjar begränsa de stimuli som han ler till. Mot den fjärde veckan i livet är stimuli som ger ett leende med en social karaktär den hörsel och den mest effektiva mänskliga rösten (särskilt mamma). Under den femte veckan börjar det mänskliga ansiktet vara det föredragna skälet att le. Redan vid denna tid är leendet komplett och upprätthållet vilket får den vuxna att reagera kärleksfullt och lekfullt. När skälen till vilket barnet ler mer diskrimineras, leende är socialt och selektivt. Barnet börjar skilja på orsakerna som får dem att le; I denna fas observeras att vårdgivaren vanligtvis orsakar fler leenden än främlingar.
Slutligen differentierade sociala svar och det är fasen som varar livet. Här ler pojken öppet till en bekant figur. Han är mer försiktig med främlingar som han skottar eller riktar ett leende i syfte att vara social (lärt sig av social norm) men hålla avstånd.
Det är viktigt att du stimulerar ditt barn att le. Prata med honom med olika toner, göra smekningar, leka med honom. Om ditt barn inte ler efter den sjätte och åttonde veckan i livet rekommenderas att du berätta för din barnläkare.
