Guiden vi presenterar idag, "Räkna samma sak" är ett läromedel i värderingar som jämlikhet. Det syftar till att ge riktlinjer för lösning av konflikter som kan uppstå ur ett könsperspektiv. Det är utformat för att tillämpas i klassrummet för utbildning i tidig barndom (från 3 till 6 år), även om jag tror att föräldrar kan tjäna oss i många av dess innehåll.
Och det är så att vi själva kan bevittna en viss konflikt i våra barns förhållande till andra barn och med deras miljö i allmänhet.
Guiden kan laddas ner från webbplatsen för Madrid-regionen, där vi också hittar de färgglada filer som utgör berättelserna "Libria Search Smiles in Patio I and II". Historierna är avsedda att förmedla till de minsta grundläggande värdena när det gäller jämlikhet och förebyggande av könsvåld.
Guiden "Räkna samma" erbjuder intressant innehåll, såsom den rättsliga ramen för lika möjligheter för förskoleutbildning eller riktlinjer för fredlig lösning av klassrumskonflikter (och som säger klassrum, säger park). Men kanske det vi tycker är mest användbart är berättelser där olika situationer som ska lösas tas upp och det får barnen att reflektera.
I guiden finns också ett avsnitt för att dra nytta av berättelserna "Libria Search Smiles in Patio I and II", med flera aktiviteter, strategi för mål och utbildningsregister. Jag rekommenderar att du tittar på dokumentet "Mall för plastuttryckets aktiviteter. De berättar lika" där du hittar idéer till göra hantverk med de små och fullständigt fullborda det didaktiska målet för resten av dokumenten.
Det är ett material redigerat av ministeriet för sysselsättning och kvinnor i Madrid i Madrid. Jag hoppas det guiden "räknar samma" Jag tycker att det är intressant att ta en titt och använda några av korten, hantverket eller berättelserna för dina barn, samtidigt som jag lär mig om värdet av jämlikhet och våld.
Officiell webbplats | Madrid.org I bebisar och mer | Skoldag för icke-våld och fred, Andaluna och Samir, utmärkt webbplats för utbildning i värderingar, Intercentros-projekt, för att främja samexistens och tolerans bland barn
