den stammande behandling Det förändras enligt logotypens teoretiska inriktning på talstörningens ursprung.
För några år sedan trodde man att det var bekvämt att inte ingripa i stamning före fyra års ålder, eftersom det fanns en hel del spontana försvinnanden under detta skede utan någon form av intervention från en specialist.
Men ingriper för närvarande så snart som möjligt och om möjligt före skolåldern. Detta försöker undvika att förstärka problemet i flytande tal av barnet.
För förskolebarn (tre till sex år gamla) ingrips det genom förebyggande program, där det finns en viktig roll för föräldraengagemang i terapi.
Generellt fokuserar förskolens ingripande på fyra aspekter:
- Förbättra kommunikationen i barnets miljö
- Minska interpersonell stress
- Tillhandahålla resurser för att förbättra talflytningen
- Bygg färdigheter eller eliminera fel på barnets språk
Sammanfattningsvis rekommenderas att hos små barn utvärderas och ändras miljöförhållandena innan man börjar stammande behandling, förutom att ingripa av föräldrarna under det.
