Att läsa högt för våra barn är något som har många fördelar för deras utveckling, förutom att vi hjälper oss att stärka vårt band med dem, öka deras ordförråd och uppmuntra till läsning i en tidig ålder.
Men har du någonsin undrat hur många ord barn känner för att vi läser dem högt? En ny studie fann det Det finns en stor skillnad i antalet ord som de barn som läser för dem känner, från de som inte ofta. Vi delar resultaten.
Vi vet att en av fördelarna med att läsa är hjälpa oss att utöka vårt ordförråd, presentera oss med nya ord och betydelser eller lära oss olika former och termer som vi kan använda för att kommunicera.
Hos bebisar och mer har läsning högt för dina barn stora fördelar för deras socioemotionella utvecklingFör små barn är läsning mycket fördelaktigt för deras språkutveckling och till och med upprepningen av samma berättelser eller berättelser. hjälper barn att påskynda förvärv av ordförråd.
Om du någonsin har undrat hur många ord barn lär sig när deras föräldrar eller vuxna läser dem berättelserVisst kommer du att vara intresserad av de data som vi kommer att dela, och som visar att läsning högt är något vi alla borde göra.
Studien
Studien genomfördes av University of Ohio och analyserade de mest lästa berättelserna för att ta reda på det hur många olika ord barnen kunde veta, beroende på hur ofta de läste dem Dina föräldrar eller vårdgivare.
Forskarna fann det de barn vars föräldrar läste dem fem böcker eller berättelser om dagen, visste cirka 1,4 miljoner fler ord, jämfört med de barn som de aldrig har läst för.
För att nå denna slutsats valde forskarna 30 böcker slumpmässigt, från en lista över de 100 mest lästa barnböckerna och de räknade antalet ord i dem. I genomsnitt har kartongböcker eller tjocka sidor (som de första barnen vanligtvis har) 140 ord, medan illustrerade böcker innehöll 228 ord.
Med den informationen antalet ord som varje barn hörde från födseln till fem års ålder beräknades, som anger uppskattade åldersintervall för båda typerna av böcker. Deras resultat för antalet ord som barnen skulle ha hört när de fyllde fem var följande:
- För dem som aldrig lästes: 4 662 ord.
- Till de som lästes en eller två gånger i veckan: 63 570 ord.
- Till de som läser tre till fem gånger i veckan: 169 520 ord.
- Till de som läser dem dagligen: 296.660 ord
- Till vilka fem böcker lästes per dag: 1 483 300 ord.
Som ni ser är skillnaden mycket märkbar, och Även om vi bara läser en bok om dagen för vår son är skillnaden mer än 290 000 ord, jämfört med de barn som inte läses högt.
I Babies and more Fem tips för att få ut det mesta av att läsa berättelser till dina barn Forskarna kommenterar att skillnaden på en miljon ord mellan barn som läses mycket ofta och som aldrig läses, kan hjälpa till att förklara och förstå skillnaderna som varje barn presenterar i sitt ordförråd och läsutveckling.
Och för oss som föräldrar är det ett annat exempel på vi måste fortsätta läsa högt för våra barn, förutom fördelarna med deras känslomässiga utveckling, är det bevisat att det är en bra allierad för utvecklingen av språk och ordförråd.
Foton | iStock
Via | Science Daily
