Nu när september har kommit in, både vi och våra barn, måste vi byta sommarchip för "tillbaka till skolan". Borta är de långa sommardagarna där de inte har stoppat ett enda ögonblick, på några dagar kommer rutinerna och skolan att återvända, återföreningen med de gamla klasskamraterna eller det nya och "mystiska" äventyret om en ny kurs i fallet av de som går på klassrummet för första gången.
Det är sant att vissa kommer att ha det svårare att anpassa sig och andra ser fram emot tiden (och inser att det i vissa fall inte bara är barnen som önskar det), men som vi har sagt kommer allt det nya skolåret att börja snart , vad blir början på livet i skolan. Vi vet det Hur många år tillbringar våra barn i skolan?
När jag tänker på min barns framtid är det kopplat till en framtid i skolan. Det kommer att vara en lång etapp som börjar med den första skoldagen och slutar med några vuxna män och kvinnor med en hel framtid framöver, vem vet, kanske de hamnar på college eller kanske något vi fortfarande inte vet idag. Men i dag omfattar allt detta, allt detta studentliv i vårt land i genomsnitt 17 årUnder vilka våra barn kommer att gå igenom olika skolstadier. Men hur är det i andra länder?
Enligt en studie av Cornell UniversityI New York, USA, är skillnaderna mellan utvecklade och utvecklingsländer, som vi föreställde oss, skamligt stora.
Studien analyserar vad den kallar livslängd i skolan från de flesta länder. Således har de första länderna på listan, under ledning av Australien och där Spanien ligger på sjunde plats, ett hopp om skolgång mellan 20 och 17 år som är en livstid om vi jämför det med fem år av Niger som upptar den sista positionen i denna ranking.
Även om det har skett ett betydande framsteg i skolan för världsbefolkningen, finns det fortfarande länder där barn måste lämna skolan för att komma till jobbet och hjälpa till i familjen ekonomi, eller flickor som tvingas överge sina studier för att bara vara flickor. I slutet av 1800 var antalet kvinnor med studier 21%, 2008 var vi 58%, vi kan inte förneka att det har skett framsteg, men det finns fortfarande en lång väg att gå.
Det genomsnittliga hoppet om skolgång bland de mest utvecklade länderna är cirka 15 år, dessa uppgifter reduceras när vi observerar data från utvecklingsländer eller med restriktiva system för utbildning.
Vad kan vi förvänta oss av framtiden?
Organisationen Förenade städer och lokala regeringar känd genom dess akronym UCLG På engelska skapade han ett manifest 2010 som indikerade en teoretisk modell för hur utbildningens framtid skulle bli 2030, några av hans slutsatser är inte hoppfulla alls.
2011 beräknades det att 57 miljoner barn över hela världen, i skolåldern, skulle vara ute av det.
Läskunnigheten varierar mycket från ett område på planeten till ett annat, med områden med en hastighet under 40%.
123 miljoner människor mellan 15 och 24 år kommer inte att ha de grundläggande färdigheterna att läsa eller skriva.
Av dessa 123 miljoner kommer 62% att vara kvinnor.
Inom många områden är genomsnittsåldern för att man lämnar studierna 7 år.
Kanske, som jag, inser mina barn inte förrän de är äldre än lyckan med att vara födda i ett land där åtkomsten till utbildning är åtminstone relativt, tills de når universitetet. Kanske borde vi komma ihåg den stora fördelen som vi nu har att våra barn kan njuta av en lugn utbildning. De behöver inte gå flera kilometer för att komma till klassen, och de måste inte heller möta de som inte vill att de ska skaffa sig kunskap för att få möjlighet att få en bättre framtid.
Kanske allt detta hjälper vissa att fortsätta sina studier och andra att göra något för att förändra framtiden.
