En rapport som utarbetats av organisationen Every Disabled Child Matters har lett till svårigheterna för barn med någon typ av funktionshinder.
Barn och ungdomar som konsulterades sa att de kände ofta exkluderas i spel och fritidsaktiviteter. De har sagt att de andra barnen fick dem att känna sig som om de var en olägenhet eller inte ansåg dem delta i fritidsaktiviteter.
Även om det är en undersökning som genomförs i Storbritannien är det en verklighet som sker överallt. Barn med funktionsnedsättningar är de mest utsatta för utestängning i skolmiljön.
Enligt artikel 12 i FN: s konvention om barnets rättigheter har alla barn rätt att få sina åsikter beaktade i beslut som berör dem. Det borde inte vara en daglig kamp för att försöka bli accepterad av andra barn, utan en naturlig rätt till lika möjligheter.
Som föräldrar har vi ett ansvar att utbilda våra barn i en miljö med tolerans och respekt för andra barn eftersom de är mycket unga. Beräkna dem att alla barn är lika bara att vissa har mer synliga defekter än andra och väcker medvetenheten om att integrera de som presenterar något hinder för att kommunicera eller flytta. Naturligtvis finns det inget mer effektivt än att leda med exempel.
