Vissa skolor har som regel att barn bär uniform och andra inte. Detta gör att man bär uniformer eller inte en av de åtgärder som skapar debatt mellan föräldrar och det är därför jag vill prata om det idag.
En av fördelarna med uniformen, enligt försvararna av dess användning, är att den är en utjämnare. Alla barn kläder på samma sätt och det finns ingen möjlig åtskillnad eller därför diskriminering.
Det är också ett sätt att eliminera huvudvärk när du väljer kläder och ett sätt att inte förstöra barnkläder.
Förnärmare, eller de av oss som tror att barn inte ska bära uniform, argumenterar nyfiken mot den samma som försvarare, vilket är en utjämnare.
På jakt efter frihet
människor vi är födda för att vara friaatt bestämma hur man ska leva och att vara därför unika människor.
Men med den utbildning vi får verkar vi alla för mycket, eftersom vi rör oss i ett smalt handlingsområde, där vi skulle anses vara sällsynta och därför uteslutna.
Det roliga är att innovativa människor, de som vill förändra det samhälle som vi lever i (och jag tror att ni alla kommer att hålla med mig om att det inte skulle vara något fel med en förändring) är de som ger nya sap, nya idéer, som är nonconformist och De avvisar det nuvarande systemet.
Skolan försöker homogenisera
Skolan är redan i sig själv ett enormt utjämningsmedel där alla barn försöks uppträda på samma sätt och arbeta på liknande sätt. Om vi lägger till att alla borde klä sig lika låter vi barnen bestämma och mindre kan tro att de skiljer sig från resten och, i själva verket, unika.
Skillnader måste behandlas annorlunda
När det gäller de sociala skillnaderna som uniformen förmodligen undviker, säger att att lämna skolan ombetecknar barn. Vissa barn kommer och letar efter dem med 4 × 4 och andra med Marbella.
Det är därför familjernas ekonomiska skillnader bör begränsas genom att göra utbildningsarbete så barn respekterar sig själva över den ekonomiska situationen eller av klädmärket som man ser (i grund och botten för att den som är rik idag kan vara fattig imorgon och i slutändan för att människor inte ska mätas utifrån vad de har).
Det betyder att vi hemma ska försöka skratta mindre för andra (och kritisera mindre också) och acceptera lite mer mångfald av åsikter och sociala, att barn är äkta svampar som tycker att det de ser hemma är normalt och Exemplet att följa.
I skolan bör man också arbeta med dessa frågor, avskärra roten (ägna åt att prata om det så länge det tar) all hån eller respekt för andra klasskamrater.
Ursäkringen av "Jag kan inte stoppa klassen för att prata om dessa frågor eftersom ämnet ligger bakom mig" är ingen nytta "för barnen går i skolan exakt för att lära sig att vara människor. Att släppa de möjligheter som den dagliga dagen erbjuder för att överbrygga skillnader mellan barn kan vara ett sätt att acceptera att de händer.
Sammanfattningsvis
Jag är medveten om att uniformen helt enkelt är kläder och att det inte är en av de viktigaste detaljerna om vad som kan hända i en skola. En mer personlig utbildning, där varje student kan bestämma vad man ska studera och vad man ska lära sig, där oro och potential för varje barn som ska utbildas baserat på deras preferenser iakttas skulle göra att världen berikar sig med olika människor, men samtidigt kompletterande (om de lärs att respektera).
Fortsätt att slåss så att alla är jämställda (och med uniformen ett viktigt steg tas, eftersom det i en barns ögon inte är annorlunda), är det att fortsätta att glömma att vi förtjänar att leva fritt och med förmågan att bestämma vad vi ska göra med våra liv.
