De pratar med oss från Pajama Surf om Knewton, en app som kan förnya den traditionella pedagogiska modellen, som en del av individens inlärningsbehov, och anpassar sina framsteg i en personlig takt.
Detta projekt har drivits av teknikföretagare José Ferreira, som säger att 'den industriella utbildningsmodellen utgör i sig en enorm byråkrati'. Skaparna av Knewton utgår från idén att om cirka tio år, läroböcker i pappersformat kan ha gått ner i historien. Därför måste skolor ha tekniska resurser, och förvärv av kunskaper och färdigheter för elever kan bero på en större eller mindre investering.
Genom tekniska apparater skulle Knewton "ha tillgång till information för användare", även om att veta allt är mycket svårt, med lämpliga verktyg kan eleverna ha all information de behöver.
Det verkar som att förväntningarna på Knewton bär frukt, eftersom de har slutat en uppgörelse med tre viktiga läroböckerutgivare
USA är det land där denna applikation har utvecklats, många studenter har arbetat med programmet för matematisk förberedelse och blivit mer effektiva i att lösa problem, medan de har fått kritiskt tänkande. I skolorna där arbetet har utförts har godkännandesatserna ökat och bortfallet har minskats.
Naturligtvis kan denna innovation förändra utbildning i de länder eller enheter som beslutar att använda den, även om den å andra sidan sannolikt kommer att framhäva ojämlikheten i tillgången till utbildningsresurser, på grund av dåliga investeringar i tekniska verktyg.
Företaget har erkänts som en teknologisk pionjär av Davos Economic Forum, och vi är säkra på att det kommer att förändra det sätt som många förstår kunskap och lärande.
Som nyfikenhet, kommentera det Ferreiras förflutna i skolan var frustrerande eftersom han (som tusentals barn) uttråkade i klassenHan undvikte läxor och kände istället en motivation att lära sig obesvarade av sina lärare.
