I en intervju med en argentinsk tidning som heter "La Voz" säger Francesco Tonucci bokstavligen det "Verbspelet konjugerar endast med verbet lämnar". Eller vad som är detsamma, att spela tillsammans med vuxna är en situation som ibland gränsar till det absurde och uppfann under några år.
Till viss del har jag rätt, även om många fäder och mammors försök att engagera sig i sina barns spel (i parken, under den fjällutflykten osv.) Är lovvärda ...
Poängen är att vi verkar ha glömt glädjen att klättra på ett träd, känslan av att veta att ingen vuxen kommer att lyssna på dina förtroenden, tillfredsställelsen att du bland alla vänner har löst en konflikt, skräcken som händer när en vän faller från cykeln får ett stort sår i knäet (situationen att det i de flesta tillfällen löses framgångsrikt).
Låt oss inte glömma det frihet att spela, så att de förskjuts ensamma av omgivningen, är inte oförenligt med familjelivet, med bra skolprestanda.
Spelet är mycket viktigt i ett barns liv, det "fria spelet" är också en outtömlig källa till upplevelser och lärande, vilket hjälper till att mogna barnet
Spela mot leksaker
Gör konstruktioner, spela ett onlinespel, organisera ett parti med de små dockorna i rummet, spela döljer, skapa imaginära strider mellan träden, allt är spel. men fler leksaker ger inte samma fördelar som gratis spel, det handlar om att lägga till, inte blanda sig med att vänja sig till ett nytt objekt varje månad, utan istället förneka vad som är ditt med rätt.
Förutom spelet i frihet kan det ibland vara en motgift mot den så kallade ”Naturskadad störning”, som verkar dyka upp i livet för hundratals barn idag.
Blir de uttråkade?
Jag är rädd att det finns flera faktorer som kan hjälpa barn att lära sig att adressera oss med den fruktade "jag blir uttråkad". Å ena sidan ett överskott av teknik (det är bra, det kan till och med vara nödvändigt för dess framtid, men allt i rätt mått), hämmar förmågan att uppskatta andra alternativ.
Å andra sidan en "generation" av föräldrar oroliga för att ta dem till workshops, aktiviteter, för att planera sin tid, för att tillfredsställa antagna önskningar, ... är det normalt att när det inte finns 'ingenting att göra', de blir uttråkade (med det av saker som det verkligen ska göra).
Din barndom kommer inte att bli mer magisk för de temafester du arrangerar varje år eller för de utställningshantverk som ni alla sätter ner för att göra på lördag eftermiddagar. Det kommer att bero på de kan vara riktiga barn och lever upplevelserna i åldern.
Vi skulle inte gå fel om vi praktiserar lite i barns lek "Laissez faire": låt dina barn komma och gå med sina vänner, berätta inte om bilden eller gungan är bättre. Var inte överväldigad om du inte berättar vad de har pratat om i deras hemliga stuga. Lita på dem och de kommer att bli mer autonoma, låt dem dessa upplevelser endast möjliga under barndomen och du kommer att ge dem verktyg för att ta risker, möta besvikelser och övervinna hinder.
De behöver att du skyddar dem och matar dem, också för att skydda dem (och lära dem att göra det) mot "verkliga" faror, du behöver dem inte medan de spelar... om du tror att så är fallet kan du störa deras "naturliga" utveckling.
Visa dig själv villig att lyssna på dem, ställa in grundläggande regler hemma, förbereda familjen utflykter, acceptera utmaningar som att spela brädspel eller med konsolen med dem när de frågar, men om de kan och vill öppna dörren och gå ut till den världen okänd för dem , låt det - i mån av dina möjligheter och miljöanläggningar, naturligtvis -.
Bilder | , island_yelo Via | La Voz, Huffington Post On Peques och mer | Hjälper vi barn att återvinna sina utrymmen i städer? ”Vi kan ändra vår livsstil om vi överväger det och ger barnen ett hälsosamt liv”. Intervju med Soledad Román
