Enligt den spanska federationen för föreningar för hjälp till ADHD, uppskattas det att mellan 2% och 5% av barnpopulationen lider av denna störning, som dock för vissa experter inte bara existerar, utan att dess diagnos kan ha negativa konsekvenser för barnet.
Marino Pérez, en specialist i klinisk psykologi och professor vid University of Oviedo, är medförfattare till boken "Återvända till normalitet", där han avmystifierar ADHD genom att säga att Barns beteende är inte en sjukdom men en utmaning till i deras utbildning. Vi har pratat med honom om denna störning och varför han inte anser att den finns.
Finns det eller existerar inte ADHD?
ADHD Det är en diagnos som saknar en klinisk enhetutan genetiska, neurobiologiska eller psykologiska baser som motiverar det. Tvärtom, det beteende som diagnosen ställs på (felaktigt betraktade ”symtom”) kan förstås i det normala sammanhanget för barns utveckling, familjesituationer och nuvarande livsformer själva rusade, hyperaktiva med uppmärksamhet spridda och så.
"Det faktum att det diagnostiseras mycket betyder inte att det är en klinisk enhet"
En diagnos av det nittonde århundradet var drapetomania, en påstådd psykisk sjukdom lidit av svarta slavar bestående av "sug efter frihet" och uttryck för känslor mot slaveri. Homosexualitet var fortfarande på 1970-talet som en psykisk sjukdom.
Diagnosen ADHD uppfyller ett antal funktioner, såsom:
Beroliga föräldrar desperat efter det tryck och partisk information de får
Märk barn som "bryr sig" i klassen och / eller inte presterar ordentligt i skolan
Denna "tagg" fungerar ibland skolor för få supportklassrum
Och ADHD-etiketten också gynnar en hel verksamhet inom läkemedelsindustrin och av proffs i sin tur mottagare av det som "välgörare" av orsaken
Om det inte finns någon ADHD, hur och varför diagnostiserar och behandlar vissa yrkesverksamma det?
Diagnosen är baserad på föruppfattningar och tautologiska resonemang, lika ofärbara som ofelbara. Diagnosen baseras vanligtvis på rapporter från föräldrar (och lärare) som rapporterar att barnet "ofta":
är distraherad,
det rör sig mycket,
vänta inte tur,
deltar inte ...
Föräldrarna undrar vad som händer med barnet som är så distraherat och läkaren säger till dem att det beror på att han har ADHD. Om vi frågar kliniker varför han vet att barnet har ADHD, kommer han att säga "eftersom han är mycket distraherad." Och så i loop.
Det värsta är att de andra från diagnosen ser barnet redan som en ADHD (reducerad till "symtom" och ses som "sjuk"), och barnet hamnar själv med att internalisera det tillstånd som tilldelats honom och uppför sig "tdahmente".
"Om han inte uppför sig är det på grund av ADHD och om han beter sig är det på grund av medicinen: han lär sig varken ta ansvar för" det dåliga "eller uppnå självkänsla för det goda.Varför diagnostiseras så många barn med ADHD under de senaste åren?
Tror jag föräldrar bör motstå att få en sådan diagnos av "sjukdom" eller "mental störning" som ADHD antas. Jag vet faktiskt att det finns föräldrar som är upprörda över det tryck de får från skolan och andra föräldrar för att deras barn ska diagnostiseras och medicineras.
Vad som händer är att de indignerade föräldrarna inte är organiserade, liksom föräldrarna "nöjda" med diagnosen, som till och med blir främjare av den. Ofta får föräldrarnas och "drabbade" ADHD-föreningar själva (de säger det) information och stöd från läkemedelsindustrin, vilket utan tvekan är partisk och intresserad information..
Föreningarna är ett av de viktigaste fordonen inom läkemedelsindustrin av fältet, eftersom det började som den första stora föreningen i USA, CHADD, som grundades av Ciba-Geigy-laboratorier (nu Novartis), den ledande tillverkaren av Ritalin då.
Föräldrarnas tillfredsställelse eller lugn när de tar emot diagnosen det är säkert för att detta fraskriver sig ansvar, som om allt hände med genetiskt lotteri. Föräldrar gör vad de kan och vet, men bland de bästa som kan göras är inte nödvändigtvis att söka diagnos och medicinering..
Det finns populism hos många psykiatriker när motivera diagnosen genom att lugna och glädja föräldrarsom att säga att de inte är "dåliga" eller "vårdslösa föräldrar", och inte heller barn "lata" eller "lata".
"Kritiken av ADHD lägger problemet (i förekommande fall) på livsvanor, livsformer och omständigheter; inte i barnets hjärna, samtidigt som man misslyckar fel och intressen."
Vad är skillnaden mellan "något barn" och ett barn som har diagnosen ADHD?
Inget!, Såvida inte barnet diagnostiserat med ADHD "ofta är distraherat" (även om han är mycket uppmärksam på andra saker), "han rör sig ofta mycket" (vilket är mycket lämpligt för alla barn), "ofta inte vänta "(eftersom du lär dig att vänta, eftersom du också lär dig att delta och vara stilla när situationen kräver det) ...
"Det är i alla fall individuella skillnader, inte någon sjukdom"
Som en nyfiken punkt, före ADHD-boom som oroade familjer och skolor var det blyga och tillbakadragna barnet, och Det som oroar sig och inte tolereras är det rastlösa och utgående barnet "Type-ADHD".
Skillnaderna mellan diagnostiserad och odiagnostiserad kommer efter diagnos, när du börjar se barnet som ADHD och barnet internaliserar själv sin "sjukdom" och uppför sig till och med som tda. En annan skillnad är medicinering, en slags laglig doping.
Hur kan medicinering påverka behandlingen av ADHD i barnens liv på kort och medellång sikt?
ADHD-medicinering, vanligtvis stimulanter (amfetaminer) ger samma effekt oavsett om du har (diagnosen) ADHD eller inte. Även om det på kort sikt "förbättras" är det egentligen inte en "förbättring" av någon sjukdom (som det inte finns någon), utan en förbättring av beteendet som störde.
Långtidsmedicinering på tre år och mer betyder inte bättre skolprestanda, utan tvärtom, Fortsatt medicinering är förknippat med sämre prestanda och andra känslomässiga problem
Dessutom är hjärt-kärlproblem och bedövad tillväxt möjliga. Egentligen är det värsta som kan göras med ett barns hjärna att medicinera det.
"En större tolerans mot sättet att vara, lära att vänta och skapa sammanhang som främjar självkontrollen, det bästa"Mer information om ADHD
I Babies and More har vi behandlat frågan om ADHD vid flera tillfällen från olika synvinklar. Du kan läsa mer information i följande länkar:
"Neuroimaging-test visar skillnader i hjärnfunktion": Dr. Alda försvarar förekomsten av ADHD
En mamma vars dotter lider av ADHD påminner oss om varför vi inte ska döma andra mammor
De visar att ADHD inte är en beteendestörning utan en otillräcklig mognad av hjärnan
Är ADHD överdiagnostiserad?
"Våra barn har ett förödande känslomässigt tillstånd": texten som blir viral och är rätt
Skola och ADHD, Andra visioner och alternativ till ADHD-behandling
Varför i Frankrike finns det knappast några barn med ADHD
Psykiateren som "upptäckte" ADHD erkände innan han dör att "det är en fiktiv sjukdom"
"Många barn visar bara ADHD i skolan." Intervju med psykologen Cristina Silvente
"Om utbildningssystemet ändrades skulle det finnas färre diagnoser av ADHD." Intervju med psykologen Liliana Castro
"Psykiatriker hävdar att de är de enda som kan diagnostisera ADHD." Intervju med psykolog Antonio Ortuño
Överdiagnos av ADHD kan äventyra barns hälsa
Manifestationer av ADHD hos små barn
Är uppmärksamhetsbrist Hyperaktivitetsstörning en sjukdom?
IStock-foton
Intervju med Marino Pérez, specialist i klinisk psykologi och professor vid University of Oviedo
