Dessa dagar en studie av Unicef i Argentina kallas "Klimat, konflikter och våld i skolan" där olika faktorer och data har analyserats för att försöka ta en bild av den aktuella situationen i skolorna i landet.
Bland alla data som samlats in för studien är de som visar skillnaderna mellan offentliga och privata skolor slående.
Det har alltid trott att i offentliga skolor, på grund av den sociala nivån för barn som går, finns det mer våld än i privata skolor, och om vi förstår våld som fysiskt missbruk bekräftas detta, eftersom i offentliga skolor klistrar barn sig mer än i privata skolor. Det har emellertid visat sig att Det finns också våld bland barn i privata skolor, men från det osynliga, från det som kallas psykologiskt missbruk, som förekommer i form av förnedring och förolämpning, bland andra metoder, och Dessa barn gör mer än barn i offentliga skolor.
Vissa studiedata
För att genomföra denna studie registrerades 1690 barn i gymnasieskolan (ålder kommenteras inte, men de tre senaste kurserna under den perioden nämns).
På frågan om 2009 någon hade varit grym mot dem 2,3% av barnen som deltog i offentliga skolor svarade ja och vad som hände regelbundet, jämfört med 1,8% av privata skolor. 4,3% av barnen i allmänheten sa ja vid mer än ett tillfälle 13,2% barn i privata skolor som erkände att någon hade varit grym mot dem med sådan frekvens. 79,9% av barnen i offentliga skolor och 69,4% av barnen i privata skolor sa att inget barn någonsin hade varit grymt mot dem.
Frågan om 2009 fula saker hade sagts offentligt om dem 2,8% av barnen i allmänheten sa att det vanligtvis hände jämfört med 3,9% av barnen i det privata. 11,3% av allmänheten sa att det hade hänt mer än en gång framför 17,1% av barnen privat och han svarade att 68,5% av barnen i allmänheten aldrig hade hänt jämfört med 58,1% av de privata barnen.
Valfrågorna tog sedan en tur och barnen frågades om de 2009 hade behandlat någon partner dåligt. 4,9% av barnen i allmänheten sa ja vanligtvis jämfört med 6,3% av de som var privat. 23,1% av de offentliga skolbarnen sa att de hade gjort det mer än en gång, jämfört med 36,2% av barnen privat och frågade om de aldrig hade behandlat en partner dåligt, svarade 49,6% av barnen i allmänheten att de aldrig hade gjort det, jämfört med 33,6% av barnen privat, det vill säga, 76,4% av barnen i privata skolor har någonsin behandlat en klasskamrat dåligt.
De frågades också om de någonsin hade sagt något som skulle skada en partner och 2,8% av barnen i allmänheten sa ja, vanligtvis jämfört med 5,2% privat. 14,9% av barnen i allmänheten sa ja vid mer än ett tillfälle, jämfört med 22,4% av barnen privat. På frågan om 62,6% av barnen i allmänheten aldrig hade gjort det, sa han att han aldrig hade sagt något skadligt till en partner jämfört med 46,5% av barnen i det privata.
När det gäller fysiska övergrepp frågades de vilken frekvens var det slagsmål mellan eleverna och 11,6% av barnen i allmänheten sa att de var mycket frekventa, jämfört med 3,9% av barnen i det privata, 26,7% sa att de var något frekventa, jämfört med 19,4% av dem Barn från den privata sektorn, sällan i 40,5% av offentliga skolor och 50% från privata skolor och inte ofta hos 18,3% av barn från offentliga skolor och 25,8% från privata skolor.
De frågades också om de hade varit inblandade i slagsmål under 2009 och 17,8% av de offentliga skolbarnen sa ja, jämfört med 10,6% av de privata, svarar att inte de återstående studenterna, 81,6% av barnens allmänhet och 89,1% av de privata.
Slutsatser
Visst har alla redan dragit sina egna slutsatser. Studien görs med skolor i storstadsområdet Buenos Aires, så jag tror att den kan extrapoleras till våra städer också och att våra barns beteende bör vara ganska lika.
Som vi säger i början av inträde och som rubriken säger verkar det som att barnen i de offentliga skolorna är mer aggressiva, mer fysiska, mer benägna att lösa problem med kroppen än med tal (det är heller ingen skillnad stort mellan dem, men denna trend ses). När det gäller barn som går på privata skolor observeras att de använder mindre av fysiska övergrepp, men de använder psykologiska övergrepp förnedrande och förlöjligar sina kamrater mer, tekniker som inte lämnar fysiska spår och som därför är svårare att verifiera (det är inte samma sak att säga "se vad han har gjort för mig" som "se vad han har sagt till mig"), men att de också lämnar spår psykologiska.
Studien är intressant eftersom den belyser en verklighet som många inte visste. För att ge ett exempel delar min 5-åriga son tid med barn från olika sociala skikt, eftersom han i skolan är i en offentlig skola, med barn av alla slag och bakgrunder och på lördagar spelar han sport med barn som går, mest , till privata skolor.
I skolan observerar vi att det är vanligt att vissa barn slår (en dag listade han oss de barn som vanligtvis slog och var några), men "de andra barnen slår inte", sa han en dag. Nu, mot bakgrund av vad som sågs i denna studie, kanske de inte slår, men vem vet om de kommer att börja använda tekniker som de som beskrivs för att skada andra barn lika utan att använda våld.
