Spelets betydelse på våra barns språk

Att spelet har ett mycket positivt inflytande på rätt utveckling av barn är något som ingenting och ingen ifrågasätter, men något som kan förbises är spelets betydelse på våra barns språk.

Från en tidig ålder använder barn sina spel för att öka sina förmågor, inte bara kognitiva, utan språkliga, motoriska och sociala. Jag menar spelet är ett verktyg för den globala utvecklingen av barnet.

Därför, och eftersom Hans Majestät, Magi från öst, håller på att anlända till våra hem, kommer vi att se i dag vilket förhållande som finns mellan lek och språk, och vad som kan göras för att uppmuntra det.

Spelfunktioner

Vi måste komma ihåg att när våra barn befinner sig leker något, misslyckanden eller misstag är inte så allvarliga som de kan vara i alla andra omständigheter i det dagliga livet (det är inte detsamma att inte uttala några ord väl medan du spelar för att inte göra det i skolan).

på liknande sätt, syftet med spelet förändras beroende på hur det utvecklas; vår lilla kommer att ändra det slutliga målet för sitt spel för att anpassa sig till de medel han måste spela med; Har vi inte mynt för att spela marknaden och köpa dessa frukter? Ingenting händer: vi spelar för att samla frukt från trädgården!

Den här anläggningen för att anpassa får oss att se hur de ger fritt tyg till sin fantasi, och detta är mycket viktigt eftersom det annars inte är svårt att kontrollera som om de inte kan ändra spelet efter deras behov och problem, barn blir snabbt uttråkade med den aktiviteten .

Slutligen är något uppenbart det spelet är kul, även när det finns svårigheter som gör det lite mer komplicerat att nå målet. Men det är också sant att utan dessa hinder skulle barnet inte hitta det han gör attraktivt och skulle sluta göra det direkt.

Hur man "använder" spelet

Det har sagts många gånger att spelet under de första åren av livet måste vara fritt och spontant från sitt eget initiativ, inte regisserat av den vuxna.

Men det händer många gånger att även om spelet är spontant, spelar föräldrar med våra barn för att uppnå ett mål vi har i åtanke (att uttala ord, öka ordförråd ...)

Men var försiktig, eftersom det inte betyder att barnet ska leka ensam; Vi har redan mer än ett tillfälle markerat de många fördelarna som föräldrar leker med sina barn. Tänk på dig: utan att överväldiga dem.

På samma sätt har det faktum att de små leker med andra barn i liknande åldrar en viktig roll i utvecklingen av vårt barn, eftersom det förbereder dem att kunna möta de olika sociala situationer som de kommer att möta under hela sitt liv.

Spel och språk

Det viktigaste som kan sägas i relation till spelet och språket är det modersmålet lärs snabbare i en spelsituation. Dessutom intressant, mer komplexa sätt att prata visas först under spelet än i vardagliga situationer.

Det skulle inte vara första gången vi hörde små barn säga "om du beter dig och följer mig, ger jag dig en bit kaka" eller en fras med liknande struktur. Hur lång tid går det emellertid tills han säger något liknande dag för dag?

Utan tvekan har spelet något magiskt som gör att förvärv och utveckling av språk stimuleras hos barn. Å andra sidan kan strävan efter att få vårt barn att tala perfekt göra att denna process som inträffar under spelet inte visas så ofta som det borde ...

Om vi ​​pratar om bebisar, kan vi se hur vuxna och äldre barn pratar med dem på ett mycket märkligt och väldigt lekfullt sätt (det så kallade babyspråket), och vi inser då att Det som får ett barn att utveckla sitt språk är de möjligheter han har att spela med språket.

Slutsats

Efter allt detta verkar det klart att säga det att spela är inte bara en barns sak. Spelet är basen på vilken flera motoriska, kognitiva, språkliga och sociala färdigheter upprätthålls.

Att låta dem spela fritt (vilket inte är detsamma som att spela ensam), utan stress och anpassa sig till deras oändliga kreativitet och fantasi, kommer att bidra till rätt utveckling av de olika aspekterna av deras liv.

Och framhäv särskilt spelets betydelse på våra barns språk, eftersom vi lever i ett samhälle där språket är ett medel för kommunikation par excellence (men inte det enda).