Självkänsla: värde talanger och ansträngning

Vi fortsätter inom vår moderskapskurs och pratar om självkänsla och nu kommer vi att ge dig några tips för att uppmuntra det hos dina barn. Jag kommer att sluta nu för att prata om talenterna och ansträngningen.

Erkänn dina talanger

Vi kan alla göra något speciellt. Vi kan alla utveckla våra naturliga talanger Om vi ​​hittar en lämplig miljö för att uppnå den. Vissa sticker ut i sport, andra i musik, andra brinner för naturen och andra efter språk.

Det finns inget barn som inte kan njuta, bli passionerad och stick ut i något. Det vi kan göra är att hjälpa dig att upptäcka det, följa med det och värdera det som gör det speciellt.

De som vanligtvis följer oss kommer säkert att ha läst saker som jag berättar om min son. Han är redan 11 år gammal, men sedan barndomen har han varit saker som han gillade särskilt, saker som gjorde honom lycklig att göra och lära, saker han stod ut i. Och andra, naturligtvis, för vilka han inte var naturligt begåvad eller som inte fick honom att känna sig speciell.

För ett år sedan var han tvungen att göra något för en festival med sina medstudenter och jag föreslog att göra just det, prata och förklara. Till att börja med oroade han sig för om han inte kunde lära sig texten eller inte representerade den väl. Jag förmedlade mitt självförtroende och fick naturligtvis honom att förstå att detta var för hans nöje och att han kunde kasta tanken om han inte var stolt över sitt arbete. Och han gjorde, enligt min mening, mycket bra. Jag har lämnat videon för att illustrera artikeln med hans monolog av Antonio.

Om jag var stängd för att se hans talanger Kanske skulle jag ha varit upprörd om min son inte var en stor idrottsman, eller om han inte gillade stora grupper av pojkar i sin ålder, eller tävlingsspel eller matematik gav honom fler problem än andra ämnen. Om han hade insisterat på det istället för att uppmuntra sina passioner, skulle hans självbild kunna vara annorlunda.

Förra dagen gjorde vi några övningar i språkämnet. Vi hade inte studerat detta ämne, som var prefix och suffix. Men vi börjar Jag föreslog en lista med båda elementen och fick ge mig betydelsen, det grekiska eller latinska ursprunget och ett exempel på varje ord. Och det förvånade mig. Med otrolig hastighet resonerade han och utvecklade ämnet och gav mig exempel på ord som jag inte ens visste att jag visste eller skulle kunna relatera: heliocentrisk, panteistisk, polygam, hyperpopulation, ghoul ...

Det är hans talang, talade ord, minne och förmågan att relatera ämnen. Sedan två år började han prata nästan över en natt, bygga meningar och till och med använda subjektiv har han stått ut i det. Om du sätter en skriftlig skiva kan du inte uppskatta hans talang, som visas när han utvecklar ett ämne muntligt eller reciterar en text.

Om jag förväntade mig att honom skulle göra mål och värdera det över alla saker skulle jag fördöma honom att känna sig underlägsen. Om jag ville att han skulle klättra på ett berg, lära sig en tabell med minnesnummer, mentalt beräkna blixtens hastighet eller springa mer än någon annan, skulle han aldrig vara glad att vara sig själv.

Var glad att vara dig själv

Och det är nyckeln till självkänsla, känna dig lycklig att vara dig själv, med dess misslyckanden och svagheter, men också med dess dygder och talanger. Därför bör föräldrar särskilt uppskatta de talanger som gör våra barn exceptionella och underbara varelser, så att de har förtroende för att de kan förbättra sig och känna sig lysande oavsett den väg de beslutar att följa.

Värdera och utveckla talanger Det betyder inte att vi måste vänta eller önska att våra barn är fantastiska musiker, forskare, författare eller idrottare. Det är inte så att de måste vara "framgångsrika", utan att de kan vara glada att göra det de älskar mest och erkänna vad de kan göra bra samtidigt som de hjälper dem i det de kanske behöver mest hjälp.

Betygsätt ansträngningen

Precis som det finns saker som ditt barn kommer att uppnå utan mycket ansträngning och som han kommer att sticker ut kommer det att finnas andra där behöver arbeta och övervinna. Och lika viktigt som att känna igen talang är att främja självförbättring och värdera prestationer och ansträngningar.

Det är mycket vanligt att klassificera barn enligt deras framsteg, men även om man applåderar det anmärkningsvärda är det bra, men det är inte att göra övergripande bedömningar. Det är därför jag inte gillar till exempel skolanmärkningar och mycket mindre gör dem offentliga i klassen, pekar på det klumpiga medan jag belönar de mest skickliga eller tillämpade.

med jämförelserna du måste vara väldigt känslig och undvika dem, snarare måste du ta hand om varje barn som en individ och hjälpa honom att gå vidare i sin egen takt, både hemma och i skolan. Det är viktigt att värdera barnet för sig själv, inte för att jämföra med andra.

Om ditt barn är lite långsammare i matematik, i läsning eller i fysiska aktiviteter, är det viktigt att vara närvarande för att hjälpa honom att gå framåt och få behärska alla aspekter av hans liv som är utmanande, vilket ger dem vår tid och blir deras stöd.

Vi är de människor som känner dig bäst och de värderar det mer, du bör alltid veta det. Och du måste berätta för honom, överföra det med ord och gester, med utseende och kramar.

Jag ogillar den idén att den första är vinnaren och de andra har tappat. Jag ogillar de tävlingar och karriärer där tävlingen särskilt uppmuntras, och till slut, mer än att överföra självförbättring ger frustration. Det är värt ansträngningen, mer än att vara den första eller den bästa.

Det betyder inte att vi ska förmedla vår son idén att allt han gör är extraordinärt eller erbjuda honom orealistiska mål. Om det är praktiskt hjälper dig att sträva efter och för att göra saker bättre och bättre, men framför allt, nyckeln till självkänsla är att han förstår att han är värd för oss för vad han är, inte för vad han tjänar, och att han alltid kommer att sticker ut i något underbart, i vara sig själv.