Cirka 93 miljoner barn - det vill säga 1 av 20 barn under 14 år - leva med en måttlig eller svår funktionshinder. Dessa globala uppskattningar är dock i huvudsak spekulativa, eftersom de kommer från data av mycket varierad kvalitet och motstridiga metoder för att vara tillförlitliga.
Med rapporten om State of the World Children (EMI) som har utarbetats för detta år 2013 presenteras resultaten av nationella undersökningar och oberoende studier, även om de bör tolkas med försiktighet och inte ska jämföras med varandra.
Definitionerna av funktionshinder skiljer sig från en plats till en annan och från en tid till en annan, liksom designen, metodiken och analysen av studierna. I kapitel 6 i rapporten Dessa frågor diskuteras, liksom några lovande initiativ för att förbättra datakvaliteten och tillgängligheten..
Barn med funktionsnedsättningar och deras samhällen skulle gynnas om samhället fokuserar på vad de kan uppnå snarare än vad de inte kan.Genom EMI, UNICEF undersöker varje år de faktorer som påverkar barn runt om i världen. De barn som denna utgåva ägnas till är inte ett problem ... Snarare är de systrar, bröder, vänner eller vänner som har en favoritlåt, spel eller maträtt; en dotter eller son med drömmar och önskan att se dem uppfyllda.
Barn som har en funktionsnedsättning men som har samma rättigheter som en flicka eller pojke
Det internationella åtagandet att bygga mer inkluderande samhällen har resulterat i en serie av förbättringar i situationen för barn med funktionsnedsättning och deras familjer, men mycket ofta måste dessa människor fortsätta att möta hinder som förhindrar deras deltagande i samhällets medborgerliga, sociala och kulturella frågor. Att uppnå löfte om eget kapital genom inkludering kräver åtgärder.
Åtgärder som ska vidtas enligt EMI
Ratificera - och genomföra - konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning och barnkonventionen.
Bekämpa diskriminering och förbättra medvetenheten om funktionshinder bland allmänheten, beslutsfattare och människor som tillhandahåller viktiga tjänster för barn och ungdomar inom sektorer som hälsa, utbildning och skydd.
Ta bort hinder för integration så att alla barns miljöer - skolor, hälsovårdsanläggningar, kollektivtrafik och andra - underlättar tillgången och uppmuntrar barn med funktionsnedsättning med andra barn.
Avsluta institutionaliseringen av barn med funktionsnedsättning, med början med ett moratorium för nya inlägg. Detta måste åtföljas av främjande och ökat stöd för familjebaserad vård och samhällsbaserad rehabilitering.
Stöd familjer så att de kan klara sig höga levnadskostnader och förlorade möjligheter att få inkomster som är relaterade till vård av barn med funktionsnedsättning.
Gå längre än minimistandarden genom att integrera barn och ungdomar med funktionsnedsättningar och deras familjer i utvärderingen av stöd och tjänster som är utformade för att tillgodose deras behov.
Samordna tjänster inom alla sektorer för att hantera det stora utbudet av problem som barn och ungdomar med funktionsnedsättningar och deras familjer står inför.
Inkorporera barn och ungdomar med funktionsnedsättning i beslutsfattande som påverkar dem, inte bara som stödmottagare, utan också som agenter för förändring.
Främja ett samordnat forskningsprogram över hela världen om funktionshinder för att generera tillförlitliga uppgifter och jämförbara som är nödvändiga för att vägleda planeringen och fördelningen av resurser och för att tydligare placera barn med funktionsnedsättningar på utvecklingsagendan.
Det definitiva testet av alla globala och nationella insatser kommer att vara på lokal nivå, eftersom det består av att veta om alla barn med funktionsnedsättningar åtnjuter sina rättigheter - inklusive tillgång till tjänster, stöd och möjligheter - på lika villkor. med andra barn, även i de mest avlägsna miljöerna och under de mest ogynnsamma omständigheterna.
Om de ges möjlighet att blomstra som andra barn, de med funktionsnedsättning kommer att ha potential att leva fullt liv och bidra till den sociala, kulturella och ekonomiska vitaliteten i deras samhällen.
Att överleva och trivas är dock särskilt svårt för barn med funktionsnedsättning.
Via | AEP Mer information | Tillståndet för världens barn i synd och mer | Barn med funktionsnedsättning lider mer våld. Några av de största ojämlikheterna för barn förekommer i stadsområden
