Visst börjar du planera den nya kursen. Bredvid skolplanen föreslår de många fritidsaktiviteter som helt och hållet skulle kunna fylla den veckovisa barnagendan liten. Engelska, sport, teater, musik, teckning, spel, hantverk ... erbjudandet är stort.
Och även om det ibland är ett sätt att kombinera föräldrarnas arbetsplaner med skoltid, är det verkligen det bästa för barn? Från en viss ålder Fritidsaktiviteter kan vara fördelaktiga och lämpliga, men i den utsträckning, utan att trycka på barnens agenda eller tvinga dem att göra något de inte gillar.
Detta kommer att vara ett av våra goda syften för den nya kursen, syften som vi kommer att prata om i dessa dagar där stranden och bergen förändras av hus och ryggsäckar för skolan.
Det är verkligen tråkigt att ett barn tillbringar hela dagen bundet till ett strikt schema som knappt lämnar tid till lunch, lunch, mellanmål, lek ... eller inte gör någonting. Helt enkelt att "bli uttråkad", vilket inte bara är en bra metod för dig att tänka, är det bästa tricket för att stimulera din fantasi och hitta ett sätt att ha kul.
Det är tråkigt att han inte tillbringar den eftermiddagstiden med sina föräldrar eller släktingar, med sina vänner, i parken, på gatan, utan förutbestämda aktiviteter, och gör vad de gillar bäst. Men det som är mest intressant är att samhället är organiserat på ett sådant sätt att arbetstiden inte tillåter dig att komma hem tidigare och kunna vara med barn.
Men det kanske inte är tidsproblem, och du kan naturligtvis berätta för mig, "Det han gillar mest är vad han gör som en fritidsaktivitet", och jag kommer att säga, "Bravo, men ... gör du inte andra saker?"
Och om barnet gärna bedriver den fritidsaktiviteten, en aktivitet som är fördelaktigt känslomässigt, intellektuellt och / eller fysiskt, finns det inget att invända mot. Invändningen kommer om den hobbyen (vi tar det på det sättet, inte som en tävling eller utmaning) upptar dig varje eftermiddag i veckan och inte lämnar utrymme för andra aktiviteter och spel.
Och sedan är det frågan om pris, sedan de flesta fritidsaktiviteter är inte gratis, de är inte ens billiga. Då måste du väga och se om ansträngningen är värt det eller om vi kan få barn att spela sport eller lära sig språk på ett annat sätt ...
Myntets baksida är att just på grund av krisen gör färre barn fritidsaktiviteter som involverar fysisk aktivitet och som en följd av detta ökar fetma. Men som jag sa när jag pratar om den här nyheten ... det finns många gratis sätt att träna och hålla sig i form, barn och vuxna.
De tillbringar för många timmar i skolan för att förlänga skoldagen utan mått och att barnet inte lämnar samma miljö (för det fall att undervisningen är i samma skola, men också om det utvecklas i en akademi, så äntligen och det är ju ett klassrum). Vi hoppas åtminstone att de aktiviteter som ska genomföras är av en annan art och inte tillbringar hela dagen fastnat på ett papper, en bok och sitter på stolarna.
Den perfekta undervisningen
Som ni kan föreställa er, den ideala fritidsaktiviteten finns inte utan beror på varje barn. Inte alla barn är lika och du måste vara uppmärksam på deras ord och deras "tecken", eftersom det som är gynnsamt för varandra kan ha negativa effekter.
Kom ihåg att självmotivation är nyckeln för barn att göra aktiviteter, och lika mycket som vi gillar dem att lära sig engelska eller att utöva judo, om de inte gillar de aktiviteterna kommer de knappast att få någon nytta; De kommer att ha en dålig tid och vi kommer också att skämma bort pengar ...
Den ideala fritidsaktiviteten är därför det som barnet gillar och ger fördelar, men också det som gör att han kan ha ledig tid att vara med föräldrar och familj, interagera med andra barn, välja så långt som möjligt sin fritid .
Och positioner att välja om vi bara väljer en, den ideala fritidsaktiviteten kombinerar intellektuell, konstnärlig och fysisk aktivitet med spelet: så de utövar kropp och själ på ett roligt sätt. Även om det vanliga är att det är aktiviteter där den ena eller den andra av dessa aspekter vinner, så många föräldrar väljer två olika aktiviteter: en för studier och en annan för sport. Är det mycket för ett litet barn?
Det beror på om det är en, två eller flera veckokurser, men kanske mer än tre upptagna eftermiddagar kan vara överdrivna och till och med tröttna barnet.
Glöm inte att överskottet av fritidsaktiviteter uppmuntrar barnens stress, överbelastning, depression ... vilket ger mycket att tänka. Är inte vuxna stressade nog med våra jobb och vår takt i livet? Vill vi verkligen ha det för barn? Varför insisterar vi på att tilldela scheman och yrken för äldre? De kommer att ha tid ...
Slutligen tillåter den ideala fritidsaktiviteten barnet att interagera med andra barn och vuxna som skiljer sig från de som är i deras dagliga dag i skolan (en av de obestridliga fördelarna med dessa aktiviteter), gör att de kan umgås med andra människor och utöka sin krets av kärlek , bättre i en annan miljö än skolan som redan vet för mycket under dagen.
Kort sagt Det handlar inte om att förneka fritidsaktiviteter, utan om att göra dem på rätt sätt. Om det inte finns någon annan möjlighet, försök att "ransonera" dem för att kombinera dem med fritid; och om barn inte vill göra dem, tvinga dem inte eftersom de kommer att avskaffa dem.
Foton | Fort Meade och Daniel Hughes på Flickr In Babies och mer | Mindre undervisning på grund av krisen, mer överviktiga barn, oavsett om de riktar sig till fritidsaktiviteter eller inte?
