Maetiva-initiativet för lärare att integrera ny teknik i skolan på ett kreativt sätt

Maetiva Det är ett initiativ som lanseras av Ana Pérez de Cámara vilket syftar till att uppmuntra lärare att införliva kreativ utbildning i klassrummet. För detta bygger Ana material och kurser för lärare och föräldrar som hon gör tillgängliga på sin blogg och som hon avser att se till att barn och grundskolestudenter, i grunden, har en utbildning där ny teknikden emotionell intelligens och kreativitet.

Jag har haft möjlighet att delta i Maetivas första möte som hölls i Madrid den 15 november och där Ana presenterade projektet för en publik som främst bildades av förskolor och grundskolelärare. Maetiva Han förklarade att utmaningarna med utbildning idag är att använda ny teknik och emotionell intelligens i klassrummet, även med ett stort fokus på kreativitet. Och det är så att den nuvarande situationen kräver införande av förbättringar och förändringar i utbildningen. Till exempel angav Ana hur i klassrummet den digitala whiteboard används främst som en projektor, att dator måste vara mycket mer än att lära sig att använda en mus och följa pekaren på skärmen, att barn har en fantastisk förmåga att lära sig och att Nuvarande teknik gör det lättare för barnen att gå framåt mycket snabbt i sitt lärande om de också är försedda med material för att öka deras kreativitet. Ana förklarade också att lärarna borde vara underlättare för elever att bli ansvariga för sin egen inlärningsprocess.

också Maetiva är inte ensam och Ana har börjat väva nät med andra företag och föreningar som är berörda med hur klasserna utbildas. Således tackade han DISFAM, som hjälper familjerna till diléxicosbarn, Tapp, som vi har talat om i Peques och mer av din ansökan Hur mår du? och som vi kommer att fortsätta prata om, Rosa Aparicio och dess innehåll förberedda för barn med autism eller Santillana med Pupitre och Inevery Crea. Dessutom diskuterades José Antonio Fernández Bravo och hans innovativa metoder för att lära sig matematik från en tidig ålder baserad på observation och manipulation. Han förklarade också Dulacs idéer och användningen av digitala whiteboards i klassrummet.

Även om Ana fortfarande är inriktad på sitt Maetiva-projekt, tror jag att hon kan nå ett tydligt mål, och hennes blogg är en informationsutbyte nod mellan lärare vilka företag också tillgodoser deras behov och hon hanterar kunskapen genom att implementera den i skolan med studenter, byggmaterial och utvidga sina erfarenheter.

Jag ger tack till Ana de Maetiva eftersom mötet var mycket bra, var det mycket praktiskt och avslöjande för lärarna att känna till och delta i deras projekt och till och med uppmuntras att utveckla sina egna kreativitetsinitiativ och att förbättra utbildningsprocesserna de genomför i skolan med sina barn.