i Spädbarn och mer Vi har talat med dig vid flera tillfällen att straff inte är det bästa sättet att utbilda barn. Till och med för ett år sedan delade Lola en artikel där hon kommenterade att de efter 50 års forskning drog slutsatsen att vispning inte fungerar och är skadligt för barn.
Det är därför det är bra att överväga att lämna efter sig sådana korrigerande metoder och leta efter respektfulla alternativ som är effektiva för att utbilda våra barn. Vid det här tillfället vill jag prata med dig om hur man kan lära våra barn att det som är viktigt inte är straff, utan konsekvenserna av deras handlingar.
Personligen har jag aldrig varit för fysisk straff för att utbilda eller korrigera ett barn, redan innan jag var mamma, jag tänkte det redan och när min dotter föddes bekräftade jag det igen. Hur skulle jag kunna träffa den lilla personen som jag blev gravid och förde till världen?
Min personliga erfarenhet av fysisk straff
Jag har aldrig talat om detta på en sådan offentlig plats tidigare men jag anser att det är viktigt att nämna det. När jag var liten fanns det tillfällen då mina föräldrar korrigerade mig med slag eller piskade mig med bältet. Bara att skriva det känner jag att jag börjar skaka.
Fungerade detta verkligen för att lära mig att skilja det goda från det onda? Jag är säker inte. Allt han uppnådde var att jag kände rädsla för mina föräldrar och hade en avlägsen och skadad relation. Lyckligtvis kunde jag under åren läka det såret och nu har vi ett bättre förhållande och de har förstått att den här typen av uppväxt inte är vad jag vill ha för min dotter.
Varför spelar inga påföljder något?
Huvudsakligen för att de inte fungerar. När ett barn straffas lär du inte honom vad han gjorde felDu lär honom helt enkelt att om han gör vissa saker, kommer han att straffas på något sätt. Men förutom att de faktiskt inte förstår varför de inte borde göra dem, är effekten av straff bara tillfällig.
Det finns en fras som jag älskar från en artikel av Armando där han ger oss råd om hur vi kan svara på dem som föreslår att det är positivt och nödvändigt att slå barn: Att göra någon fel kan inte vara ett bra sätt att lära dem att göra gott..
Förklara och visa konsekvenserna av dina handlingar
Även om jag ibland bestraffades med slag och timeout, är jag säker på att det inte hjälpte mig eftersom jag minns att jag fick straffarna, Jag förstod inte vad jag hade gjort fel. En enkel "Jag sa till dig att inte röra det"eller en"lyder"räcker inte för ett barn. Om vi vill att du verkligen ska förstå måste du förklara varför och konsekvenserna av vad han gör eller slutar göra.
För att göra detta delar jag några förslag eller idéer som jag tror kan hjälpa våra barn att förstå varför det finns vissa beteenden de bör följa.
Visa värdet av värden
Jag lärde mig att skilja det goda och det dåliga utifrån en utbildning med fokus på värderingar. Ärlighet, vänlighet, respekt, generositet är några av de livslektioner som är mycket närvarande i mitt sätt att agera.
Hur får vi dem att förstå vad de är och varför ska vi respektera dem? första, ställa in exemplet. Barn är efterliknar av naturen och många av de saker vi gör, kommer de också att göra.
Till exempel kan vi förklara att när vi adresserar andra på ett vänligt och respektfullt sätt, så skapar du inte bara en positiv känsla hos den andra, utan att det är mer benägna att vänlighet och respekt kommer tillbaka till dig. Å andra sidan, om vi uppträder hovmodiga eller kräver av den andra, kommer vi inte bara att bry dem, vi kan till och med få dem att må bra och att de avvisar oss eller återlämnar den dåliga behandlingen.
Förklara lagen om orsak och verkan
Det är något vi alla vet mycket väl: för varje åtgärd motsvarar en reaktion. Allt vi gör har konsekvenser, positiva eller negativa. Här är det viktiga att förklara vad konsekvenserna av deras handlingar är, så att de förstår orsaken och vikten av att göra eller inte göra vissa saker. Till exempel:
- Om du slår ett annat barn så skadar du honom och får honom att må bra.
- Om du klättrar till en hög plats måste du vara försiktig eftersom du kan falla.
- Om du skriker på någon skadar du honom och han känner sig ledsen eller förolämpad.
- Om du inte tar upp dina leksaker från golvet kan någon snubbla och skada dig själv.
- Om du inte äter din mat kan du känna dig svag eller utan energi.
Kom ihåg det de flesta barn som "bete sig fel" vet inte att det de gör är fel. Vårt ansvar är att lära dig varför du inte ska göra detta eller det, och vad händer om vi agerar på ett visst sätt.
Visa dem att de är ansvariga för sina handlingar
Precis som vi lär dem att varje handling har en reaktion, måste vi lära dem att de är ansvariga för vad som händer på grund av deras handlingar. Till exempel, om vårt barn tar en burk måla och kastar den på golvet, är konsekvensen att det gör ett röran. nu ditt ansvar är att rengöra det (åtföljs av oss eftersom de fortfarande är väldigt små) och visar att den tiden vi "slösat bort" rengöring av något som kunde ha undvikits, var det dags att vi inte ägnade oss åt att göra något roligt som att läsa eller spela.
Jag tror att dessa tre punkter kan hjälpa oss att lära våra barn skillnaden mellan vad som är rätt och vad som är fel. också kommer att lära dem att förstå att allt de gör kommer att få en konsekvens och deras handlingar kommer att bero på om det är bra eller dåligt.
Hur förklarar du för dina barn att det som är viktigt är konsekvenserna av deras handlingar?
Foton | iStock
I bebisar och mer | "De naturliga konsekvenserna är inte straff": intervju med psykologen Teresa García (II), Fem grundläggande steg för att föda positivt och utan straff
