Bör mobiltelefoner förbjudas i skolor?

Vi fick nyligen veta att Frankrike vill förbjuda mobiler på högskolor och universitet. Den franska utbildningsminister Jean-Michel Blanquer har bekräftat att mobiltelefoner kommer att förbjudas i skolorna sedan nästa år 2018-2019 eftersom han anser att det är en "folkhälsoproblem."

Det finns de som applåderar denna åtgärd, men också de som anser att det inte är en pragmatisk åtgärd. I Spanien är vi inte så trubbiga, åtminstone för nu. Varje skola inför sina egna bestämmelser om användning av mobiltelefoner, vissa med totalt förbud och andra tillåter dem att användas i specifika fall som ett pedagogiskt verktyg enligt vissa regler. Vi undrar då, Bör mobiltelefoner förbjudas i skolor?

Mobilen som ett pedagogiskt verktyg

Samhället utvecklas och teknik är en del av vårt dagliga liv, och även av våra barn. För närvarande, vid 12 års ålder, har tre av fyra barn en mobiltelefon, ålder som sammanfaller med början av gymnasiet. Detta innebär att de flesta barn går i skolan med en mobiltelefon i fickan eller ryggsäcken, såvida inte skolan uttryckligen förbjuder dem (och många bär det fortfarande).

Men det finns skolor som tillåter användning inom skolan, och även i klassrummen själva som ett pedagogiskt verktyg. De tillåter dem att använda dem snabbt i klassen för att hitta information och undersöka.

Om vi ​​klagar så mycket att de är kopplade till mobilen för att spela eller chatta, saker som de inte borde göra i skolan, skulle det inte vara en bra idé att lära sig från skolan att använda mobilen som ett pedagogiskt verktyg? Sett på så sätt, teknik kan hjälpa till att modernisera och förbättra undervisningen.

Proyecta-plattformen försvarar den pedagogiska användningen av mobiltelefoner och föreslår idéer, fördelar, utmaningar och möjligheter för integrera det i klassrummen som ett annat verktyg till exempel datorer, surfplattor, böcker eller målningar.

Precis som vi hanterar användningen av teknologier hemma för att göra det till en säker och positiv upplevelse för våra barn, kan skolan också göra detsamma på utbildningsområdet.

Mobilen för nödsituationer

Det är sant att många barn de går till skolan med sin mobiltelefon av säkerhetsskäl eller i en nödsituation. Det finns barn som går hem ensam i skolan, eller när de lämnar skolan går de till en annan plats, och föräldrar måste vara belägna för att ringa när som helst när de är ute av skolan.

I dessa fall fastställer varje skola sina egna användarregler. De flesta förbjuder dem att användas under skoltiden, men under fördjupningen. Andra förbjuder dem under hela dagen, och andra konfiskerar dem direkt under skoltiden och levererar dem till barnen i slutet av dagen.

Mobilen som en distraktion

Huvudargumentet för att förbjuda mobil i skolorna är distraktionen som genererar dem Titta på skärmen istället för att uppmärksamma vad som händer i klassen.

Exakt ett av problemen i klassrummet är att få barn att uppmärksamma, så om användningen av mobiltelefonen också var tillåten utan någon kontroll skulle det vara kaos.

Och utanför klassrummet är en av nackdelarna att det gör ont i personliga relationer med klasskamrater eftersom de är mer medvetna om digital kommunikation än personligen. För att inte tala om faran som användningen av mobiltelefoner kan ha vid cybermobbning.

Vad säger studierna?

Frågan har så stor betydelse i utbildningen att det finns forskare som har ägnat sig åt att analysera användningen av mobiltelefoner i skolorna och deras förhållande till akademiska resultat.

Enligt en studie från London School of Economics som genomförts med 130 tusen 16-åriga studenter, har skolor som förbjuder elever att ta telefoner till klassen se en tydlig förbättring av resultaten av akademiska test.

"Vi fann att effekterna av att förbjuda telefoner till dessa elever uppgår till ytterligare en timme klasser per vecka, eller att öka skolåret med fem dagar," enligt forskarna Richard Murphy och Louis-Philippe Beland. De tillade dock att deras studie inte betyder att telefoner och annan teknik inte kan användas för att förbättra inlärningen.

Pedagogen Esther Galicia på sin sida hävdar att "förbjuda användning av viss teknik av rädsla för distraktion är inte riktigt meningsfullt. Men att använda dem i klassen borde vara det: gör det som ett verktyg, med en tidigare utbildning av lärare, vissa tydliga användarregler och tider för allt. "

Förbjuda eller inte förby mobil i klassrum?

Så vad skulle vara bäst? Att se mobilen som en lärande fiende strider mot den tekniska eran som vi lever, men jag tror också att den totala användningsfriheten för mobilen utan någon kontroll tror jag att som i allt, sunt förnuft är nyckeln när man beslutar om användning av mobiltelefoner är förbjudet eller tillåtet i skolor och om det är tillåtet enligt vilka regler.

I bebisar och mer | Hälften av elva år gamla spanska barn har en smartphone. De 15 saker du bör veta om sociala nätverk innan du låter dina barn använda dem