Under barndomen, särskilt under de första åren av livet, är det vanligt att pojkar och flickor leker med dockor eller fyllda djur, tar dem med sig överallt och imiterar ibland vad mamma och pappa gör, till exempel att mata dem, klä dem och så vidare. Men visste du att den sida som de väljer att lägga på den kunde berätta något om din son?
En ny studie fann det den sida som barn väljer att bära sina dockor kan vara en indikation på nivån på deras sociala och kognitiva färdigheter.
För en tid sedan delade vi den vetenskapliga förklaringen om varför de flesta mödrar bar eller vaggade sina barn på vänster sida av kroppen. Nu analyserade denna nya studie samma åtgärd, men hos barn och baseras exakt på tidigare studier som den vi delar om mödrar.
Räknat med deltagande av 98 barn på fyra och fem år (54 flickor och 44 pojkar) analyserade studien i London hur barnen bar eller vaggade en docka som låtsades vara en baby och även två kuddar, en som de drog ett lyckligt ansikte och ett annat kvar.
Det konstaterades att de barn som bar dockan eller kudden med det glada ansiktet på vänster sida visade bättre kognitiva och sociala färdigheter än de som gjorde det på höger sida. Dessa färdigheter inkluderar sannolikheten för att följa reglerna, villigheten att dela med andra och önskan att behaga sina lärare.
När det gäller kudden som de lämnade tomma visade barnen ingen preferens för någon speciell sida, till skillnad från den där de kunde identifiera ett ansikte, även om det inte var i en docka som simulerade ett mänskligt barn.
Och varför händer detta? Forskarna förklarar det ansikten får speciell uppmärksamhet från vårt vänster synfält (som är kopplad till höger sida av hjärnan, som ansvarar för de känslomässiga och sociala relationerna), en färdighet som de flesta har och som kan bero på behovet för tusentals år sedan att identifiera rovdjur runt omkring oss.
Så som i studien av mödrar, håll en baby eller docka på vänster sida, Det är något som görs eftersom det gör att du kan titta på mer effektivt, vilket representerar en fördel för att umgås med andra människor, samt en bättre bearbetning av de sociala stimuli som omger oss.
