Om du har äldre barn kommer du ha kunnat verifiera att den nuvarande utbildningsnivån i allmänhet är mycket lägre än vad vi hade när vi gick i skolan, barn har det lättare att få ett godkännande, det finns många lärare som inte längre har intresse av att lära, men att gå på jobbet och göra sina timmar, men det är inte deras fel (även om det kommer att finnas allt), i många klasser är det omöjligt att ordna. Men detta är inte ämnet.
I Frankrike vill de avhjälpa den oroande nedgången i barns lärande, de bekräftar att undervisningsministeriet har bevisat att barn är sent i sina studier, och betonar att läsförståelsen har minskat.
Gilles de Robien, den franska utbildningsministern, vill ge ett verktyg till barnen i sitt land som hjälper dem att lösa dagliga problem genom att gå djupare in i matematik. Han har meddelat att han etablerar matematikundervisning från dagisDessutom kommer elementära studenter att ha 15 minuter per dag av mental beräkning. Detta dekret är avsett för barn att lära sig de fyra grundläggande beräkningsoperationerna från "moderutbildning", som de kallar det i det galliska landet, lära sig att lägga till, subtrahera, multiplicera och dela genom spel Det kommer att vara strategin.
Det uppmanar också lärarna att samarbeta för att främja användningen av kalkylen i andra ämnen och att moderera användningen av kalkylatorn, vilket säkerställer att alla barn känner till multiplikationstabellerna och praktiserar mental beräkning.
Allt du lär dig genom att spela kommer alltid att accepteras av barn, och det blir lättare och livslångt lärande. Privata undervisningsmetoder för spädbarn som garanterar att öka sin intelligens, är baserade på något liknande, de kommer inte att vara "kokosnötter" när de lär sig att tala, men idéerna hjälper till att fortsätta lära sig.
