Vi pratade nyligen i Spädbarn och mer vad var den reglerade utbildningen för tidig barndom i Spanien, och idag tar vi med oss en lista med de latinamerikanska länderna där det anges vad som är situationen för var och en när det gäller denna grundutbildning.
Från webbplatsen för Organisation av Ibero-amerikanska stater Du kan komma åt de olika länderna för att lära dig om organisationen av detta steg. Uppgifterna har utarbetats utifrån den insamlade informationen den grundutbildning i Latinamerika.
I varje land hittar vi information om spridningen i cykler, åldrar, valören, skolans obligatoriska karaktär eller inte, kraven på kvalificering i lärare, den rättsliga ramen, administrativt beroende ... Det är en värdefull information som vi finner dividerat med länder eller sammanställd i syntestabeller.
De länder som analyseras är: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Kuba, Dominikanska republiken, Ecuador, El Salvador, Spanien, Guatemala, Honduras, Mexiko, Nicaragua, Panama, Paraguay, Peru, Uruguay och Venezuela. Brasilien och Portugal visas också i denna sammanställning.
Det finns ett stort utbud av utbildningsformer för det här inledningsskedet eftersom jag har kunnat verifiera att jag gick genom olika länder.
För varje land görs ett försök att tillhandahålla korrekt och aktuell information om organisationen av grundutbildningen, samt att beskriva de viktigaste delarna av den nuvarande politiken inom området grundutbildning i dessa länder för att föreställa sig de mest relevanta samarbetslinjerna. .
