Vi har redan sett vikten av hygienvanor i barndomen som en del av en hälsosam utveckling, där huvudaktörerna, förutom de små, är föräldrarna. men hygienvanor i skolan De har också sin betydelse för alla de barn som går i skolan.
Och det beror på att vanorna i de flesta fall inte konsolideras, så det är bekvämt att skolan är en lämplig miljö och som tar hänsyn till varje barns behov. Även om vi har sett att detta i många fall inte är fallet, och barn som blir smutsiga om deras behov flyr inte förändras i många fall, men föräldrar kallas.
I allmänhet, om vi pratar om hygien i skolan, måste en rad villkor ges för att gynna den, till exempel en tillräcklig miljö (luft, vatten och jord ...) och tillräckligt med materiella medel för att följa en personlig hygien anpassad till barn (toaletter , toalett, papper, handdukar, tvål ...).
Även om detta inte uppfylls för många gånger på grund av bristen på infrastruktur och budgetar måste man vara försiktig en arbetsvänlig miljö (belysning, frånvaro av brus ...).
Dessutom skulle det vara bekvämt att ordna skolaktiviteter ordentligt med en tillräcklig dagslängd (vi tror att det finns för många timmar i skolan), fördelning av arbetstid och vila. Om barn blir trötta är det svårare för dem att vara disponerade, till exempel att tvätta händerna eller rengöra sig väl efter att de har gått på badrummet, bortsett från obehag som de avslutar klasserna, som alla kan påverka hygienvanor och hälsa.
Om dina små barn fortfarande inte har dessa vanor behöver du inte oroa dig, här är några tips för att förvärva hygienvanor under barndomen, och framför allt måste vi ha uthållighet och tålamod.
Kort sagt, när pojken eller flickan går i skolan, presenterar han vanor mer eller mindre förvärvade i familjens hem och Idealt måste dessa hygienvanor förstärkas i skolan och underlättas med respekt för varje barns rytmer och särdrag.
