Barn tänker på utkastet till utbildningslag

Barnens plattform i Spanien Den organiserar workshops för barn och som syftar till att ta itu med aktuella frågor inom utbildningen. Aktiviteten är en del av programmet för "barndeltagande i barnpolitiken" (PENIA) och kommer att hållas till slutet av oktober.

Seminarierna riktar sig till flickor och pojkar mellan 7 och 17 år som kommer från råd och sociala organisationer för barn i olika autonoma gemenskaper och har en varaktighet på 7 eller 8 timmar så det kan organiseras på en eller två arbetsdagar med Barnen. Som en allmän regel från PENIA tydligt identifiera barnet deltagande de letar efter: det är en rättighet och ett mål i sig självt, det utgör medel för att garantera andra rättigheter, huvudpersonerna är flickor och pojkar, det är nyckeln till att bilda medborgarskap och deltagandet i utrymmen och praxis som de upplever dagligen prioriteras.

Och den här gången, Det är avsett att de deltagande pojkarna och flickorna känner till, analyserar och kan bidra med sina åsikter och idéer som fullständiga medborgare i utkastet till utbildningslag, presenterad den 29 juni vid ministerrådet.

Kort sagt lyckas de bedöma utbildningssituationen i Spanien, ge förslag och lösningar och integreras i processen för att öka medvetenheten om deras skola och andra miljöer som de ingår i, allt på ett lekfullt sätt och genom aktiviteter anpassade till deras ålder.

Ta bilder i skolan, intervjua lärare, spela in en video, berätta de mest intressanta berättelserna i skollivet, bland annat kommer att bli några av de aktiviteter som ingår i de organiserade workshops

Barndomorganisationer eller råd kan begära en workshop för sina grupper genom att kontakta e-postadressen [email protected]

Den här åtgärden är frukt av ett försök att främja barnens deltagande, så att barn bidrar med sin syn på den närmaste miljön. Jag har ofta en känsla av att vi i vårt land fortfarande är långt ifrån ett verkligt engagemang för barn i samhället, så vi firar alla initiativ med det målet.