Det händer när barn är över ett år och börjar gå att de plötsligt anländer till platser som vi inte föreställde oss, inte bara för att de står, utan också för att de snart lär sig att klättra på soffan, stolarna och om jag skyndar på möblerna . Detta i kombination med det faktum att nyfikenheten sätts på högsta nivå och att det verkar som om de aldrig har tillräckligt, gör att de hamnar med att spela allt de inte borde röra. I själva verket verkar det som om de är mer motiverade att beröra våra egna än deras, och de slutar vara roligare med våra saker än deras leksaker.
Beroende på vad de tar eller vill spela finns det inte mycket problem, men det finns saker som kan skadas och saker som kan bryta och är av värde, och i den här situationen finns det två alternativ och många föräldrar vet inte särskilt bra vilken man ska välja, det är därför Idag kommer vi att försöka svara på frågan: Tar vi bort vasen eller lär honom att inte röra vid den?
Vi lär dig naturligtvis att inte röra det
Beslutet är inte lätt och beror mycket på föremålet vi pratar om. Jag har sagt vas eftersom det verkar för mig vara ett av de mest uppenbara exemplen, men det kan mycket väl vara allt annat. Faktum är att jag vid många tillfällen har hört föräldrar övertygade om att det bästa alternativet är att lära dem att inte röra saker, för hej, "de var redan där innan barnet kom och han måste lära sig att värdera saker för vad de är, att veta vad han kan och inte kan röra."
Konceptet är inte dåligt, och du vet att jag verkligen gillar att prata med barn och förklara vad som är rätt, vad som är fel, vad jag gillar att de ska göra och vad jag inte gillar att de ska göra så att de blir internaliserade begrepp och förstå att även om de inte vet det finns viktiga saker, det finns saker som inte kan beröras och det finns saker som är farliga. Men jag har inte bara varit väldigt vänlig med det här valet eftersom det kan vara tillräckligt svårt att utbilda ett barn också lägg till konflikter som vi lätt skulle undvika välja den andra lösningen.
Vi tar bort det, det kommer att finnas tid att lägga tillbaka det
Detta är min valda lösning. Jag röstar för den här. När jag säger det, säger de mig vanligtvis att jag är väldigt bekväm, att barn måste lära sig, att de inte kan leva i en bubbla och undvika alla faror, att de kommer att tro att alla är säkra och aldrig kommer att ha respekt för andras saker eller rädsla för ingenting och naturligtvis är det lätt att svara på att det inte är nödvändigt att vara så extremistisk och att, som i många saker, allt inte är svart eller vitt.
Jag förklarar mig själv: om vi pratar om vasen, kan vi försöka förklara för ett barn på ett eller två år att han inte berör det, ja, men om vi förklarar det för honom är det säkert för att vi ser honom närma sig om och om igen. Kom igen, det fångar din uppmärksamhet. Ja, vi kan säga er att det är kinesiskt, att det kostar mycket pengar (vad kommer de att veta vad pengarna är), att pappa älskar det och att han skulle bli mycket påverkad om det brast. Problemet är det av allt detta kommer du att förstå hälften, och mellan hälften som han förstår och den medfödda önskan han måste röra vid det, du kan öka din önskan, för den halva som har förstått har glömt det minuter efter att ha lyssnat på den.
Hans kropp avger några impulser, en galen önskan att röra vid vasen, att veta vad som händer om hans hand når den, att ha den i armarna, se färgerna noggrant, och innan det finns inget mänskligt ord som kan övertyga honom att göra vad Tvärtom, så förr eller senare kommer han att röra vid den och vasen, ledsen min vän, kommer att gå sönder. Då blir du arg på honom, du kommer inte att prata med honom på en dag, "jag sa att du inte skulle göra det," "det här barnet som inte lär sig, som inte lyssnar, som ignorerar mig," vem "ser på hur han skrattar, att jag tror vem har gjort det för att utmana mig ", etc.
Och nej han ville bara röra detVem vet om han ens suger det, vem vet om han till och med sätter huvudet i det och har det i sina händer. Vilken överraskning, vilken spänning eller vilken skvaller, som också kan vara, när den har försvunnit när den faller till marken och plötsligt har många vita bitar av något hårt med många former dykt upp. Förresten, "varför skriker pappa så mycket? Det skrämmer mig ... Buaaaaaa !!!"
Tja, om vi hade hållit vasen uppe, skulle den fortfarande vara hel där uppe och vänta på oss. Jag vet redan att nu vill du att jag ska prata om överskydd, sätta barnet i en bubbla och att han måste lära sig. Kom igen, låt oss göra det.
Det finns tusen saker som vi inte kan ta bort
Vi pratar om en vas, som någon som pratar om en bärbar dator (förresten, jag kunde redan ha tagit bort den, att Aran förstörde den när jag var två år) eller någon annan mobil sak som kan tas bort eller lagras. Men det är så många saker att barn får uppmärksamhet att vi inte kan ta bort. Vi har pluggarna, vi har lådor för att fånga fingrarna, vi har fönster som vi inte vill närma oss, vi har knivar, gafflar och tusen saker som rör eller kan röra och som vi inte vill röra, så leta efter möjligheter på en dag, eller i en barndom, för att förklara vad de kan eller inte får beröra.
Knivar är till exempel farliga att ta hand om, men hej, vi kan inte ta bort dem, men förklara för dem att de kan klippas, att de kan göra mycket skada, och under tiden, tills de förstår det, kommer vi att fortsätta att lämna dem på bordet för att använda dem , i deras syn, men försöker att inte fastna eller vill ta dem.
Därför, genom att ta bort en vas eller genom att ta bort två, fyra eller tio saker från huset, kommer barnet inte att leva i en bubbla. Det är inte så jag inte vill förklara att han inte kan röra det, det är det Jag föredrar att förklara det senare, när jag först förstod det, och så sparar jag mig själv att behöva titta på dag och natt så att han inte rör vid det, förklarar samma sak honom hundra gånger, slog honom i handen medan jag säger "att det inte rör, pam, pam" (jag skulle inte göra det, men det finns människor vilket han tycker är en bra resurs) så att du senare, i ett misstag, kommer att strimla något som visar sig vara viktigt och du sätter det mordiska utseendet på "Jag skulle döda dig, men jag gör det inte för att jag älskar dig".
Det är helt enkelt undvika något som lätt kan undvikas. Sedan, med fyra år och med en otrolig förmåga att förstå saker, tar du ut din kinesiska vas, sätter den där den alltid har varit och förklarar för din son att du älskar den vasen som om det var en del av din kropp och din son kommer att förstå det på tusen underverk Om du vill kan du till och med spela som du hittade i katakomber, som Tadeo Jones, och att det är en relik som har så många, så många år, att det är av oberäknbart värde, nästan magiskt. Fallet är det en gång räcker. Du kommer inte att behöva gå tillbaka och förklara varje gång du närmar dig hur värdefull det är och du kommer inte att behöva springa bakom det medan du vinkar i händerna och går villigt och leende mot det möbel som du alltid snubblar på.
Kort sagt är det mycket svårt att bekämpa hans nyfikenhet och att om du tänker vinna måste du arbeta hårt. Därför, när du är osäker, är det bättre att lämna det för när din önskan att beröra saker och känna dem genom dina händer kan vara nöjd med en enkel förklaring, det vill säga när de har vuxit.
Foton | Twentyfour Studenter, Dermot O'Halloran på Flickr In Babies och mer | Inofficiell presentguide för barn upp till 2 år (I) och (II), Lär barn att hjälpa till med hushållssysslor
