Spel med ditt barn (från 0 till 6 månader): behöver din hud och skämma bort

För några dagar sedan kommenterade vi vikten av att föräldrar är våra barns perfekta lekekamrater. Idag fortsätter vi att ta upp frågan eftersom vi kommer att fokusera på möjliga spel för spädbarn från 0 till 6 månader, eller vad är detsamma, hur man börjar stimulera dem, få dem att skratta, njuta av oss etc.

Uppenbarligen spelar inte ett barn upp till sex månader för mycket. Åtminstone inte på det sätt som äldre barn och vuxna föreställer spelet. De, av små, är mer åskådare än aktiv del, och de tycker väldigt lite om, med våra gester, våra ansikten, våra ljud, vår hud i kontakt med din och med vår bortskämdhet.

Leksaker? Kan vara snart

I leksaksbutikerna finns många dedikerade även för de minsta bebisarna. De är enkla, med rundade, färgglada former, med olika strukturer och ljud när vi rör och vanligtvis mjuka. Det är inte så att de är nödvändiga för att vi ska förhålla oss till dem, men de är inte heller förbjudna.

Om vi ​​anser att de kan tjäna oss som ett medel för att tillbringa en trevlig tid med våra barn, låt oss använda dem. Om vi ​​istället ser att de ägnar lite uppmärksamhet åt dem, kan de säga att det är tidigt för leksaker och att de föredrar en annan typ av relation.

Att leka med spädbarn betyder att vara med dem, stimulera dem, men göra det så att de trivs och tycker om oss också. Prata med dem medan vi rör vid dem, eller medan vi gör vardagliga saker (byta blöja, klä dig, klä av dig, grädde, göra en massage, ...), sjunga dem en låt eller flera, lära dem några av de kommenterade leksakerna, etc.

Det rekommenderas missbruk inte barnvagnen, av spjälsängar eller mini-spjälsängar och hängmattor, för där har de inte mycket att göra bortom taket, himlen och de höga delarna av väggarna. Å andra sidan, om vi tar dem i armarna berör vi dem mer, vi pratar mer med dem, vi tittar mer på dem och de tittar också mer på oss och ser oss göra våra liv, vilket inte är litet.

Vår kontakt försäkrar dem

Efter två veckor kan du börja massera dem. Det rekommenderas att de görs när de är vaken och avslappnad. Det är viktigt att kunna röra dem nakna (eller med en blöja) med våra bara händer, känna kontakten med huden och att de är på en bekväm plats med en fin temperatur (Värmen får mer oxytocin att utsöndras och därför är barnet bättre).

Det finns inget behov av att vara stark och även om det finns tekniker för att göra det bra, om vi gör det smidigt, som att stryka, du behöver inte vara expert för att göra det, men bara njut av ögonblicket. Om du inte känner för något för den tiden, insister inte. Det är inte alla som vill ha en massage beroende på vilken tid.

Stimulerar deras små kroppar

Det motsatta ögonblicket att koppla av med vår beröring kan vara spela på ett mer aktivt sätt, letade efter dem för att göra några rörelser och känna deras kroppar och var de är. Uppenbarligen på ett mycket grundläggande sätt, eftersom de fortfarande är spädbarn. Som ett exempel gillar små barn ofta att prova sin rörelse, och de flesta lyckas göra det även i en säng. För att göra detta kan vi vända dem upp och ner, naturligtvis vakna och sätta händerna som ett stopp för deras fötter. De flesta drar nytta av det stoppet för att sträcka benen och röra sig.

När de växer lite och håller huvudet mer kan vi göra en liknande övning, men göra barnet till några små hopp. Vi kommer att uppnå detta genom att ta barnet i armhålorna och vila honom på golvet med båda fötterna. Sedan låtsas vi hoppa (lite, vilket inte är en plan att få den att flyga) och lyfta den från marken. Sedan sänker vi det tills fötterna berör marken igen. Det ögonblicket får dem att se att de har hittat sin topp och sedan kan vi få dem att hoppa igen. Snart väntar de på att få beröra marken och de kommer att göra hoppet själv.

När de redan kan ta saker med händerna, säga ungefär 3 eller 4 månader, kan vi börja ge dem de leksaker som de kan ta för att skaka eller till och med föra dem närmare munnen, suga dem och / eller bita dem. Även i denna ålder, eftersom de redan håller huvudet mer, kan vi spela förändra världen från att ljuga till sittande. Vi tar handen, håller även i handlederna så att de inte glider, och vi lyfter dem tills de sätter sig ner för att slå dem ner igen. Det skulle vara något som att göra assistent abs, hitta ansiktet upp och säga "hej" eller "aaaAAAAaaa", som vanligtvis fungerar som en stimulans att vilja gå tillbaka upp för att se oss säga samma sak.

Efter sex månader är de bättre i stånd att ta saker med händerna och leka med dem ett tag. Jag vill inte säga att du måste lämna dem i fred, för de kommer inte, men vi kan anpassa spelen till deras nya kapacitet. Eftersom nyfikenhet kommer att få dem att vilja ta saker, kan vi dra fördel av att de redan vet hur de ska vända sig leksakerna runt honom, och inte längre hänga eller för nära. En sväng kan lämna dem i stånd att ta en leksak, eller så kan de lämna dem nära den. Då måste han bestämma sig för att försöka krypa för att komma till honom, gråta så att vi kan ge det till honom eller göra en ny tur för att få honom.

Självklart, även om de redan har vuxit lite och är bättre kapabla att spela, sitter vissa till och med eftersom de redan är underhållna våra armar är fortfarande mycket viktig och viktig kommunikation. Låt oss missbruka det, låt oss prata mycket med dem, låt oss ta dem så mycket vi kan, så att de kan se hur vi lever och lär oss och bli distraherade även med våra dagliga sysslor och våra verbaliserade reflektioner. Det finns inget bättre sätt att stimulera ett barn än att dela tid med dem, desto mer desto bättre.

Foton | Dustin McClure, Devin på Flickr On Babies och mer | Kvalitetstid eller mängd tid ?, De tre grunderna för ditt barns lärande: spelet, intellektuell utveckling hemma: taktil stimulans