Fler och fler skolor och lärare villig att bryta med det traditionella utbildningssystemet, där elever memorerar den kunskap som lärarna tilldelats i strukturerade klassrum till gammaldags.
Och bevis på detta är Hiperaula-projektet från Complutense University of Madrid (UCM), som syftar till att utbilda lärarna i de nya generationerna, med fokus på aktivt och samarbetslärande genom rekonfigurerbara utrymmen. Vi presenterar det för dig!
Vad är hyperaula?
UCM: s pedagogiska fakultet, där några av lärarna som kommer att undervisa våra barn i framtiden är utbildade, har radikalt reformerat ett dussin klassrum, med syfte att främja samarbetsinlärning genom att skapa flexibla och anpassningsbara utrymmen.
Det är vad som är känt med namnet Hyperaula, ett hyperspace-projekt (flexibilitet i kombinationen av rum och tider), med hypermedia (enkel övergång mellan oralitet, papper, ljud, video, 3D ...) och hyperrealitet.
I bebisar och mer utbildningsinnovation innebär också att förändra inredningen i skolor, och IKEA vet hur man kan hjälpa tillDetta initiativ har inspirerats av Mariano Fernández Enguita, professor i sociologi vid Complutense-universitetet och författare till flera böcker, inklusive "Utbilda i osäkra tider", "Misslyckande och bortfall i Spanien" eller "Mer skola och mindre klassrum" , där det exakt visar anakronistisk organisation av dagens klassrum och behovet av en övergång till mer flexibel och fri undervisning.
Eftersom klassrummen inte bara hänvisar till utrymmet där eleverna distribueras för att lära sig, men det är ett sätt att organisera tid, aktivitet och sociala relationer.I Hiperaula satsar du på tre fantastiska koncept:
Stora utrymmen, utrustad med flexibla möbler som underlättar frihet, rörelse, komfort och omgruppering av studenter att arbeta individuellt eller i samarbete, beroende på tillfälle.
Flexibla studentgrupper, vare sig det gäller projekt, ämnen eller material, cykler, kurser ...
Infrastrukturer och utrustning måste anpassas till någon av de konfigurationer som designats av läraren, antingen för att ge kontinuitet i arbetet, för att samarbeta och till och med för att få undervisning utan kontakt.
På detta sätt eleven blir den enda huvudpersonen i sitt lärande, assimilera lektioner baserade på lösning av problem, utmaningar eller projekt och kombinera ansikte mot ansikte aktiviteter med andra som kräver teknik.
Alternativ till den traditionella skolan
Under de senaste åren har vi bevittnat en följd av projekt som har dykt upp som alternativ till traditionell skola: skolor utan läroböcker, skolor där du arbetar för projekt, kooperativt lärande, SEM-metodik, klassrum i Montessori ...
I bebisar och mer alternativ utbildning: vilka alternativ har du om du vill ha en annan skola för dina barnDe stängda klassrummen med skrivbord fördelade i rad eller grupper, tavlan framför och schemat fragmenterade av ämnen, börjar ge plats för öppet utrymme, flexibla tider och flera lärare som arbetar på ett personligt sätt med sina elever.
Men för att denna skola från 2000-talet ska bli verklighet i varje skola i vårt land, Framtidens lärare måste också få utbildning i enlighet därmedtack vare offentliga initiativ som Hiperaula eller andra privata projekt som "21-talets klassrum" eller "LearningLab & DesignLab".
Förhoppningsvis dyker upp fler liknande projekt som satsar på en radikal förändring i utbildningsmodelleno. Eftersom man bedömer hur många skolskador vi har i vårt land och de uppgifter som produceras av PISA-rapporten, finns det många som tror på det akuta behovet av förändring.
Foton | Hiperaula
