Vi fortsätter att utveckla Mors dagstema och idag ska vi intervjua Victoria Martin Cañada , som utvecklar El Buhico Madre de Día-projektet.
Hur blev du mor till dagen?
Jag är ensamstående mamma till 41 år av en underbar tjej på nästan 4 år. Efter att ha studerat socialt arbete bestämde jag mig för att fokusera på det jag gillade mest: små barn. Jag studerade högre examen i förskolebarn och snart fick jag min dotter. Efter en viktig personlig kris upptäckte jag av en slump det arbete som mödrar gör under dagen och sedan dess dedikerade jag mig kropp och själ för att genomföra mitt projekt av El Buhico.
Hur skulle du definiera en mamma om dagen med dina ord och erfarenhet?
Hon är en pedagog som är mycket engagerad i tidig barndom som erbjuder henne hem, visdom och erfarenhet så att barnen hon följer med fortsätter att känna sig trygga och älskade även om de inte kan vara med sina familjer och på detta sätt kan de ägna sig åt att utvecklas och utforska utan bråttom i En lugn och mysig atmosfär.
Kan du berätta hur denna rörelse har kommit till Spanien?
Det har gått 12 eller 13 år sedan Inés Gámez exporterade den här modellen från Tyskland, där han tillbringade tre år som dagmamma. 2006 skapade han Waldorf Pedagogy Day Mothers Association och ett Mothers Day Network föddes för ett par år sedan som syftar till att omfatta alla, vare sig Waldorf eller inte, men alltid har gemensam kärlek och respekt för små barn.
Finns det lagstiftning eller lagstiftning för din verksamhet i Spanien?
Situationen är allegorisk, det finns ingen officiell regel som reglerar aktiviteten. Tills denna förordning kommer, reglerar vi oss själva genom Association of the Mothers of the Day and the Network, som är de som sätter riktlinjerna för att följa vem vi beslutade att starta i detta yrke. Förutom de som redan nämnts dyker upp föreningar av mödrar dagligen över hela territoriet. Det finns många lärare som är intresserade av detta yrke och det finns ett stort behov av stöd för skapandet av nya projekt, för att övervaka de som redan arbetar, att gå mot reglering och att informera om mödrar om dagen.
Vilka krav måste en person som vill arbeta som dagmamma uppfylla?
Till att börja med, en formell utbildning som har att göra med små barn: förskoleutbildning, undervisning, pedagogik, barnpsykologi ..., förutom en förstahjälpskurs, livsmedelshandlare kort, ansvarsförsäkring för att ta hand om barnen hemma, givet högt som egenföretagare, eller anställd av familjer som hushållsanställda eller genom en förening. När det gäller hemmet måste det vara ett säkert, rymligt, varmt, ljust utrymme som har ett utomhusutrymme eller en närliggande park utan problem. Har också ett rum för att möjliggöra viloplatsen och skötbordet. Och naturligtvis nödvändiga säkerhetsåtgärder för att skydda barn.
Befintligt lagligt vakuum, hur garanteras utrymmenas säkerhet och hälsa?
På grund av lojalitetssituationen kan vi inte lita på officiella inspektioner, som är fallet med förskolor, men vi har det övervakningsarbete som utförs från nätverket och de olika föreningarna av dagmödrar som dyker upp. Dessutom, eftersom vi är öppna hem för familjemedlemmar, finns det bättre inspektörer än dem, som är vittnen till hur vi tar hand om våra platsers säkerhet och hälsa?
Finns det en möjlighet att genomföra specifik utbildning för detta arbete?
Den kommer när aktiviteten är reglerad. Fram till dess förbereds en utbildning från nätverket. Naturligtvis räcker det inte att ha en examen relaterad till små barn, det är viktigt att ständigt självforma och något mer än någon utbildning kan ge, ett jobb och djup inredningsanalys på grund av ansvaret som Det är vårt jobb.
Vilket typ av kontrakt görs med föräldrarna, om några?
Ett åtagandedokument utarbetas där det indikeras att föräldrarna känner till och håller med om driften av tjänsten, den rättsliga situationen för mödrarna på dagen, att de accepterar alla omständigheter som kan härledas från användningen av tjänsten och att de delar principerna Pedagogiskt av samma.
Finns det samhällen eller kommuner som strukturerar denna tjänst i Spanien?
I Navarra reglerar en foral order sedan 2006 vårdtjänsten för barn under tre år i vårdgivarnas hemvist. Under fyra år subventionerades han av Navarrese regeringen genom Casas Amigas-föreningen tills nedskärningarna kom. I Euskadi lanserades programmet Family Nidos for Child Care 2011 som finansierades av den regionala regeringens sysselsättnings- och socialpolitiska avdelning, men det var mycket kontroversiellt och jag vet inte om det har kontinuitet.
Vilka fördelar erbjuder en mors dagstjänst för barn och deras föräldrar?
Processen för införlivande, inte anpassning, genomförs i föräldrarnas sällskap och dess varaktighet anpassas efter vad barnet markerar. Det är utrymmet som anpassar sig efter barnens behov, rytmer, smak, preferenser och känslor och inte tvärtom. Att vara bara tre eller fyra barn har större tillgång till läraren när de behöver det, precis som hon kan få tillgång till barn mycket lättare när ingripande är nödvändigt, vilket är mycket svårare i en förskola.
Jag skulle kunna säga många fler men eftersom jag skulle behöva mycket utrymme kommer jag till slut att säga att han får många fler kyssar och kramar, kort sagt mer kärlek.
Vi har en fördel jämfört med barnflickor, vår professionalism. Dagens mor är en person som känner till djup barnens behov, de utvecklingsprocesser de går igenom, vet hur man ska ingripa i konflikter på det mest lämpliga sättet för barnet, hur man kan upptäcka om det finns några problem och att att göra före det, hur man pratar med det, hur man närmar sig det, hur man observerar och vad man ska observera, hur man självutvärderar och självutvärderar tjänsten ... År med studier och fördjupning i småbarns underbara värld.
Vilka är fördelarna för föräldrar?
Eftersom de är öppna hem för dem, har de möjlighet att bevittna driften av tjänsten, för utbildaren, hur deras barn är, av deras relation till utbildaren. Dessutom flexibiliteten hos mödrar under dagen, både ibland och i möjligheten att de kan anpassa sig efter deras smak i uppväxten, som att använda tygblöjor eller undvika puréer när de börjar äta fast. Informationsutbytet är också mycket större.
Pratar du lite mer om egenskaperna hos tjänsten, dess kostnader och organisation?
Det beror på området och timmarna som kommer att användas men för att få en idé lite mer än en förskola, även om det också beror på vilken förskola du jämför den med. Jag följer inte ett specifikt tillvägagångssätt men flera har alltid en hörnsten i respekten för rytmer, preferenser, behov och känslor hos barn. För att vara specifik följer jag Rebeca Wilds icke-direktiven strategi, Emmi Piklers rörelsefrihet och respekt för A.J. Solter. Även vissa punkter i Waldorf- och Montessori-pedagogiken. Ett oundgängligt villkor för att kunna använda sig av tjänsten är att ha ett alternativ B, morföräldrar, farbröder, vänner som man kan lämna sitt barn när till exempel mamman dagligen är sjuk eller måste ta hand om sitt eget barn som är sjuk. Vi letar efter fler lösningar i detta avseende tills vi får involvera administrationen.
Hur organiseras tid och aktiviteter?
Det beror på barnens ålder, de rytmer de bär och deras behov. Ett flexibelt schema upprättas för matning, skötsel och sömnrutiner och resten är uppdelat mellan gratis inomhuslek, promenader, gratis lek på terrassen, sånger, spel, berättelser, gratis ritning, beroende på vädret, din humör, behov ... det har mer att göra med empati och intuition än med aktivitetsplanering.
Och utrymmet?
Det måste vara ett stort, säkert och bekvämt utrymme med allt material som finns tillgängligt för barn. Beroende på deras ålder kommer utrymmet att separeras med zoner för att förhindra att de äldre stör eller skadar de små. Det är som alla hem med barn men anpassade till att ha 3 eller 4, där de föredrar.
Vid vilka åldrar serveras det?
Från fyra månader till fyra år. Det skulle vara att föredra om de var i sina egna hem tills åtminstone det första året, men inte alla har råd med det, mammaledighet och föräldraledighet är verkligen knapp.
Förbättrar eller hindrar det att ha barn i olika åldrar tjänsten?
Mycket kamratskap skapas bland barn i olika åldrar, de äldre älskar att ta hand om de små och de små efterliknar vad de äldre gör. Det förbättrar definitivt det.
En mors dag hem är som en liten stor familj.
