Vi har lyssnat sedan augusti "Börja skolan." Vi har gjort listor och provat kläder i flera veckor "Tillbaka till skolan." Naturligtvis med den bästa avsikten, men ibland utan att inse vad barn egentligen känner med den utnämningen på sin agenda.
Återkomsten till skolan kan vara en anledning till glädje, eftersom det kan vara ångest för vissa barn, inser vi det, de vuxna runt omkring dem? Varför inte Inte alla barn möter skolan med ett leende, i vissa finns det mer avgång än glädje.
Uniformer, sportutrustning, bebisar, ryggsäckar, plånböcker, böcker och mer böcker. Återkomsten till klassen har det positiva incitamentet att se många av vännerna under det senaste året och njuta av tillsammans, lära sig med roliga lärare och ämnen som vi gillar men också har ett något mindre vänligt ansikte.
"Jag förstår inte att det är coolt att ha tentor varannan eller tredje, att behöva stå upp tidigt, ha mycket vikt i ryggsäcken!" Bea 9 årÖverdriven tryck
Många gånger är trycket vi kan sätta på barn helt ofrivilligt, vi inser inte att vi projicerar våra egna avsikter på dem.
Vi vill lära dem vad vi redan vet, men i deras ålder visste vi inte, något logiskt och något som de bara kommer att lära sig över tid.
Andra gånger som trycket är mer kontinuerligt och medvetet, andra gånger vill vi att vår son ska vara det vi inte kunde eller visste hur han skulle bli. Vi vill att du inte ska säga adjö till konsolen, vi vill att du inte slösar tid med vänner som vi ibland inte känner alls bra. Vi vill, utan att inse det, växa för snabbt.
Det finns till och med fall där trycket är "Ärftlig", som börjar i skolan och till och med går på universitetet, där vissa föräldrar bestämmer att examen i lag eller medicin i familjen är nästan ärftlig, utöver studenternas påståenden eller preferenser.
Fall som den vi kände i sommar av en japansk far som dödade sin 12-åriga son för att han inte ville studera mer, är bara undantag men visar påtrycket som utövas på en familj av ett konkurrenskraftigt utbildningssystem och inget rättvist för de barn som har mindre möjligheter att studera, för barn från familjer som är mindre ekonomiskt berövade.
Utbildningssystem där bara de barn vars familjer har råd med det och resten studerar, resten har få alternativ i livet när de blir vuxna.
Strimla skolan för att inte återgå till klassen
Att behöva gå tillbaka till skolan betyder oundvikligen det Barn har inte sin tid, i många fall till och med en liten daglig tomt där de kan bestämma vad de ska göra eller vad de inte ska göra.
Med tanke på detta tryck och ur ett barns perspektiv kan läsning av nyheter som de galiciska barnen som gick in i hans skola i sommar för att förstöra den och därmed inte behöva återvända till den få oss att reflektera över ämnet.
Vi kan studera i många år, nästan hela livet men Hur gammal ska vi låta våra barn vara barn?
Redan, kommer du att säga mig att felet inte kan falla på föräldrarna eller inte bara på föräldrarna och att du kommer att ha rätt, men något vi måste göra bland alla, tror du inte?
Och vi pratar inte om fall av mobbning eller mobbning som är ännu allvarligare, vi reflekterar bara över det dagliga livet för många barn som möter återvändande till skolan med mer avgång än glädje, som det också finns.
Foton | iStockphoto
I bebisar och mer | Den olyckliga historien om en tjej som inte kan gå i skolan eftersom hennes klasskamrater inte är vaccinerade | Den kontroversiella affischen av en skola som inte tillåter föräldrar att bära vad deras barn lämnar hemma
I Xataka | New York-skolor börjar bara använda e-böcker tack vare en allians med Amazon
