Varför gå med (eller inte) till tullstakten: Vilken sida är du på?

I helgen inleds den tullstrejk som kallas av den spanska sammanslutningen av föreningar till studenterföräldrar (CEAPA). Under helgerna i november uppmanas offentliga centra att inte tilldela uppgifter och till föräldrar som, om du har dem, lämna dina barn läxor utan att göra. De påstår bristen på fritid som barn har på grund av överdrivna läxor och föreslår i stället att de gör andra aktiviteter som att besöka ett museum eller spela familjesport.

Det är första gången ett sådant initiativ planeras i Spanien och omfattningen kommer att vara okänt, men för närvarande vad vi vet är att åsikter är delade, både bland lärare och mellan föräldrarna själva. Det finns de som finner det nödvändigt att uppmärksamma alltför stora uppgifter så att saker börjar förändras, och å andra sidan de som inte stöder strejken eftersom det betraktas som en insumission eller inte är det lämpligaste sättet att protestera, Vilken sida är du på?

Överdrivna uppgifter

Uppgifterna visar att Spanien är ett av de länder som har större arbetsbörda för skolåldern. 2012 års PISA-rapport återspeglar att spanska barn de ägnar 6,5 timmar i veckan till läxor, som placerar vårt land som det femte i OECD där barn spenderar mer tid på uppgifterna endast överskrids av Ryssland, Italien, Irland och Polen. Till och med WHO har varnat för det och det finns reklamkampanjer som "Låt oss spara middag" från Ikea, som syftar till att återhämta stulen familjetid på grund av läxor.

Alltför stora uppgifter påverkar barns hälsa (Problem som huvudvärk, buksmärta, ryggsmärta och yrsel är mer frekventa), och trycket de känner på läxor innebär också psykologiska symtom, som tråkiga, spända eller nervösa. På samma sätt dras den tid de ägnar åt dem från fritid och familjerelationer, vilket påverkar deras utveckling.

Plattformen educasindeberes.org försvarar argument för att vi i Babies och mer har hållit länge. Att uppgifterna, som vi känner dem, är en metod för felaktig inlärning, som överbelaster eleverna och skapar situationer av ojämlikhet, för att nämna några av de nio goda skälen till att barn inte ska ha uppgifter.

Det visas att överdrivna uppgifter är inte vägen till en bättre utbildningsnarare tvärtom, den ansträngning som barn gör motsvarar inte de akademiska resultaten. Internationella test visar att Spanien, trots att skolan är tidigare än i andra länder och det finns fler skoltimmar, har dåliga betyg i Pisa-rapporten. Vi var i en allmän position långt under, 29 av 44 länderenligt uppgifterna från 2014. Finland besitter podiet, tillsammans med Sydkorea, båda länderna med nästan obefintliga tullar.

Något måste förändras

Strejken, främjad av CEAPA inom ramen för kampanjen "En skola saknar ett ämne: Min fritid", det kommer att hållas på helgerna i novembermånaden. Föräldrar uppmanas att inte göra sina läxor utanför skoltimmarna och har material för att motivera det framför centrum (ett brev riktat till centrum, en annan till läraren och en annan till läraren), baserad på "konstitutionell lag att familjer måste fatta de beslut som de anser lämpliga i familjens miljö, som är privat, och skolan kan inte invadera det. "

Naturligtvis måste något förändras. De flesta föräldrar är överens om att läxor ska omprövas på något sätt. Enligt en metroskopiundersökning tror 61% att för mycket läxor skickas till studenter.

Inget liknande hade gjorts hittills och det är dags att vidta åtgärder. Är en proaktivt sätt att uppmärksamma och få oss att reflektera om bekvämligheten eller inte skoluppgifter, ett sätt att öppna debatten, ett första steg för att börja gå vidare med förändring.

Men det finns de som försvarar uppgifterna "proportionellt". Den nationella katolska sammanslutningen av föräldrar och föräldrar till studenter (Concapa), som representerar cirka tre miljoner familjer i den privata samordnade skolan, tror att "läxor är nödvändiga eftersom de skapar en vana och stärker vad de har lärt sig i klassen."

Hur kommer lärarna att ta det?

En av föräldrarnas oro när man överväger sekundär strejk eller inte är det det är dina barn som går i klassen på måndag utan läxor. Trots att CEAPA deltar i strejken ger familjer ett brev att leverera, fruktar de att detta på något sätt kan skada deras barn, att de vet inte vem de ska uppmärksamma. Om läraren, som skickar läxor eller föräldrar som säger dem att inte göra det. I alla fall anser jag att barns åsikter bör beaktas i detta avseende.

National Association of State Teachers (ANPE) har kritiskt kritiserat initiativet: "det uttrycker sitt avslag på dessa förslag som stimulerar insumission och bojkott undergräver lärarnas aktivitet och deras professionella och akademiska myndighet."

Är formen en strejk?

Å andra sidan finns det ståndpunkten för dem som tror att något borde förändras, men det stöder inte sättet att protestera mot fritidsuppgifter.

Vi har undersökt yttrandena via vår Twitter och vi har räddat yttrandet från Mama (c) aktuell som verkar mycket representativ för vad många föräldrar kan tänka:

Om strejken skulle utstationeras av alla klassens föräldrar, då bra. Men det skulle aldrig vara så, till exempel i vår skola skulle ingen våga ha problem med adressen.

Så att orsaka ett problem för barnet faller inte inom våra planer. Det är tråkigt, kanske i livet måste du vara modig, men jag tror inte att det är lämpligt att ett 6 eller 7-årigt barn ska märkas som att ha en "ödesfulla" föräldrar. Det skulle bli repressalier, jag tvivlar inte. Och jag vill inte ha det för mina barn.

Personligen anser jag att frågan om läxor bör regleras av Madrid, såväl som temat för schemat, en annan stor arbetshäst vi har i denna skola. När det är officiellt reglerat kommer vi att sluta ha problem med "mening" och sedan hämnd.

Du på vilken sida är du: ska du stödja strejken eller inte, varför?