När någon förklarar att han utbildar sina barn på samma sätt och att han har behandlat alla på samma sätt, uppstår några intressanta frågor: Har du verkligen gjort samma sak med dem, om tiden med var och en inte är densamma? Och å andra sidan, är det verkligen positivt för barn att utbilda dem alla lika, var och en är annorlunda och unik?
Idag ska vi prata om den första frågan, och det är en av misstankarna som många föräldrar har, som säger det de första barnen är smartare än de som kommer senarestatistiskt sett (det kommer alltid att finnas undantag).
De äldre har högre IQ
Forskare vid University of Edinburgh analyserade data från National Longitudinal Survey of Youth, en nationell undersökning med barn från före födelse till 14 år, där familjens miljö och ekonomiska förhållanden analyserades. Med nästan 5 000 barn observerade vartannat år och studerade sina färdigheter och intelligens såg de att när de läste enskilda ord, namnge föremål, förstå vad de läste och göra logiska spel, de förstfödda fick bättre resultat, med en högre IQ (IQ).
Denna skillnad observerades vid ett leveår och upprätthölls under de första åren fram till skolan. Från det ögonblicket kunde skillnaderna vara små, men de var fortfarande statistiskt signifikanta.
Den tid som föräldrarna spenderar med varje barn
Ett ordspråk säger att "Det första barnet du tvättar napp innan du ger det till honom, det andra rengör du det med munnen och det tredje passerar du det med en spark." Det är uppenbart att det är en överdrivning av verkligheten, men det är ändå sant att den förstnämnda får uppmärksamhet som följande får i mindre utsträckning eller direkt får.
Med den äldre delar föräldrarna mycket tid, spelar tillsammans, gör aktiviteter som att gå till teatern, läsa många berättelser, leta efter stimulerande miljöer, undvika överstimulering av skärmarna etc. Med den andra, även om de fortsätter att göra några av dessa aktiviteter, är de inte längre exklusiva för den andra, utan delade, och uppmärksamheten som den lilla får knappast kommer att jämställas i kvalitet eller i timmar som han fick majoren. Om du lägger till ett tredje barn i ekvationen är det troligt att det går sällan att gå till teatern, att försöka stimulera din kognition går i bakgrunden och att de tre hamnar mer tid framför TV: n eller surfplattan för det önskvärda.
Säg mig, vi, att vi har hundratals foton av de äldsta, några tiotals av mediet och några av de små. Och jag erkänner: Jag har knappt spelat med Guim, så uteslutande de två (spendera tid och ha samtal ja, många, men vad jag ska spela ...), men inte för att inte vilja, men eftersom det inte finns någon materiell tid kvar. I mitt hus är vi två vuxna för tre små barn (nu inte så små); Det är därför jag alltid har sagt till Miriam det hemma behöver vi en tredje vuxen. Vad sägs om att göra en trio, om den personen stannar hemma för att ge hand, det verkar inte så illa.
Mödrar verkar ta mindre hand om sig själva i följande graviditeter
Som vi läser i DailyMail, forskarna i studien, som har publicerats i tidskriften Journal of Human ResourcesDe såg också att vissa mödrar verkade ta mindre hand om sig själva i följande graviditeter, vilket var en annan möjlig orsak till skillnaden:
Mödrar tar större risker under graviditeten och är mindre benägna att amma och ger kognitiv stimulering för barn vid den senaste födelsen.
Eller vad är detsamma: det verkar som om kvinnor förlorar lite rädsla för att följa vissa beteenden under graviditeten (tobak, alkohol etc.), ammar mindre tid till de yngsta och oroar sig mindre för stimuleringen av barnet, om Allt jämförs med det första barnet.
Men små bröder är mer hustlers!
Studien av brödernas ordning och karaktär har kastat nyfikna, men ofta motstridiga, uppgifter i många år. Det påverkar, det påverkar inte, att äldre är mer så här och små är fler A'sa... Verkligheten är att tills det inte finns fler studier och forskning kommer vi att fortsätta i tvivel, men det verkar ganska troligt för slutsatserna från denna forskning som jag tar med dig idag.
Faktum är att titeln på en bok som publicerades 2012 verkar logisk för mig: "Varför de förstfödda vill styra världen och de som är födda i slutet vill ändra den", som kommer att förklara att de små är de som har mest att kämpa för tiden för pappa och mor, för leksaker, att vara en mer och beaktas, etc., medan de lär sig från de äldste allt de kan och mer. Med andra ord: Följande bröder är barn som inte bara lär av sina föräldrar utan också av äldre syskon.
Detta gör i teorin att de är barn med stor känslomässig intelligens; och under några år har det varit känt att när det gäller att få framgång i livet kan människors förmåga att interagera tillfredsställande med andra vara som eller mer relevant än den intellektuella kvoten.
Foton | iStock
I bebisar och mer | Hur påverkar barnets födelseordning deras personlighet? De förstfödda är smartare, varför finns favoritbarn?
