Beroende på fysisk aktivitet som utförs av barn i daghem, kommer de att vara mer eller mindre aktiva i sin familjemiljö, desto större fysisk aktivitet i förskolan, desto mindre stillasittande beteende i andra miljöer. Detta är de data som framgår av en studie utförd av experter som tillhör University of North Carolina (USA).
För att nå denna slutsats tog experterna uppgifterna från barn från 20 barnkamrar, aspekter som livsmiljö, beteende, fysisk aktivitet osv., Tjänade till att känna till detta nyfikna förhållande. Studien visade att de barn som gjorde mer fysisk aktivitet, det vill säga minst 15% av tiden de tillbringade i dagis, hemma utförde stillasittande aktiviteter under hälften av sin tid. Å andra sidan översteg de barn som utförde en fysisk aktivitet under 9% av tiden för barnkammaren 60% av tiden de gjorde stillasittande aktiviteter i sina hem. Barn som under sin dagliga vistelse i barnkammaren överskred 80 minuter av måttliga fysiska övningar, hemma stannade de upp till 140 minuter mer aktiva.
Att öka barnens fysiska aktivitet är inte svårt och mer när medlen för detta är spel och leksaker, något som lockar barn. En av formlerna för att undvika övervikt och fetma är exakt fysisk träning, rörelse, men det måste fastställas hos barn eftersom de är små.
Det är som om aktiviteterna i hemmet var en förlängning av sättet att agera i förskolan. Av denna anledning är det mycket viktigt att lärare och vårdgivare främjar fysisk aktivitet bland barn.
