Först vill jag klargöra "push" som jag inte skulle vilja ha missförstånd. Jag är en stor förespråkare för respektfull utbildning, det vill säga att vuxna spelar en kompletterande roll som underlättare av upplevelser och kontroll av olycksrisker, men inte av fortlöpande instruktörer. Att det är barnet själv som bestämmer sin inlärningstakt och sina erövringar av utveckling utan att de vuxna förutser dem.
Men jag tror det det finns tillfällen då vi måste hjälpa dem att övervinna situationer där de har blockerats med en liten impuls (därmed uttrycket att "skjuta" barnet). Jag ska ge dig ett exempel som hände mig igår på stranden.
Stranden verkar som sagt vid ett annat tillfälle som en unik miljö för mina barn att njuta av utomhusaktiviteter. Med det första var införlivningsprocessen, initialt till sanden och sedan till havet, naturlig och progressiv utan att behöva göra något speciellt.
När det gäller flickan, som nu är 22 månader gammal, har införlivandet i strandelementen varit lite långsammare. Hans karaktär är mer självsäker (han har kriterier för vad han vill och vad han inte gör och han uttrycker det med intensitet) och från den första dagen uppfattade sanden det som ett konstigt element och det var svårt att komma ur handduken, men när de passerade dagar och hennes mor bjöd in henne med leksaker ur handduken eller hennes bror med spade och hink, införlivade tillräckligt med självförtroende och vågade gå den sandiga ytan.
Omständigheten som inträffade i går var med havet. Precis som hans bror sedan tre månader har gått med oss till en pool för att leka i vattnet, har han i sitt fall avvisat detta element (vi tyckte att temperaturen var obehaglig för honom). Efter några dagar som stannade på stranden med ett upprört ansikte och se sin bror spela i poolerna som bildar tidvattnet när han gick ner, bestämde jag mig i går att lägga den i en av dem. Uttrycket av avsky och avslag varade inte mer än 30 sekunder (förhållandena var särskilt bra: vattentemperatur, sol, hans bror, jag gav henne stöd) och började sedan plaskas med tillfredsställelse.
Det var svårt för mig att våga för det var en handling som överträffade respekten för hans uttryck för att inte vilja gå till vattnet men jag tog fram min idé om att en berikande upplevelse förlorades. Det gick bra men kunde ha gått fel (tårar, raseri och att behöva komma upp ur vattnet, vilket gjorde detta till en negativ upplevelse som ytterligare skulle försena åtkomsten till stranden och havet). Frågan är: Tror du att det i vissa situationer är värt att ge ett "tryck" till ett barn så att han kan uppleva något som du tycker är till nytta?
Bild | Flickr (Foton8)
I bebisar och mer | Berätta din historia: en uppväxt med respekt för David, spädbarns känslor
