Spelets huvudmål är att ha kul och vara vettigt, och det spelar en grundläggande roll i utvecklingen av spädbarn och barn. därför När barnet börjar sina första spel är det viktigt att svara.
Barnet på några månader är nöjd med att se att han kan manipulera sin miljö och få svar från generellt sett föräldrarna. De första spelen ges när du kastar ett objekt på marken och det returneras.
Eftersom det här spelet också ger oss tillfredsställelse blir det ett "ömsesidigt nöje" som är vettigt och gör den handlingen till ett sant "spel". Det delade nöjet ger spelet mening och kommer att få barnet att ha energi och entusiasm att söka nya interaktioner och upprepa dem.
Tillsammans med att kasta föremål på golvet, repetitioner av ljud och deras svar, när vi imiterar deras sång och ljud eller vice versa, blir det en annan spelets avgörande ögonblick i början.
Täck ansiktet och upptäck att du spelar "gömma" på föräldrarnas frågor (var är barnet, har han gått? Nej, han är här! ...) är ett av hans första experiment som spelförare.
Till alla av dem svarar vi föräldrar med intresse och glädje. Men vice versa, om vårdgivaren eller familjemedlemmen som är mest i kontakt med barnet har biologiska, psykologiska eller sociala problem, om han "inte" kan hantera och barnets första spel flyter över och reagerar otåligt eller blir arg, svaret på dessa spel är främst noes.
Med tanke på dessa förnekningar är barnens slutsats att det inte är kul att "leka" (eftersom vuxna blir arg) och det är inte meningsfullt att kasta skrallen, för att "det försvinner" eller de grälar, eller det spelar ingen roll att göra nya ljud eftersom jag inte får svar som en upprepning
Naturligtvis, innan det spelet "medvetet" om barnet, kan vi leka med dem, stimulera dem, och även om vi för närvarande inte får ett uppenbart "svar", om några månader kommer det att vara barnet som vill starta nya spel, hans första spel.
Förstärkningen som från de första månaderna ges till spädbarnspelet, av deras föräldrar och / eller vårdgivare är en överföring av energi och motstånd som utgör grunden för framtida spel i företag och njutning. All denna förstärkning sker endast om den vuxna "tycker om" och uppskattar barnen som leker, och de små kommer att veta hur de uppskattar det som en uppvisning av tillgivenhet, som de dessutom tycker om.
