Bedömning av hörselnedsättning

Vid misstänksamhet, gör en ordentlig bedömning av hörselnedsättning Det är en viktig och mycket viktig punkt. Med de olika testerna som kan utföras kan graden och typen av hörselnedsättning karakteriseras och orsakerna som orsakade det kan fastställas.

På detta sätt kan vi erhålla nödvändig information för att föreslå en tidig och adekvat behandling av barnets behov med någon typ av hörselnedsättning. Dessutom kommer den hörande utvärderingen också att hjälpa när den professionella informerar familjen om framsteg, sociala resurser och andra förmåner.

De vetenskapliga framstegen som har upplevt har möjliggjort mycket viktiga förbättringar i den tidiga identifieringen av hörselproblem, i kliniska åtgärder, i tillgängliga tekniska resurser och effektiviteten av terapeutiska ingripanden. Låt oss nu titta på de vanligaste testerna som utförs på barn för att upptäcka någon typ av hörselnedsättning.

Första test

Innan hörselproven påbörjas som sådana är det viktigt att specialistläkaren noterar medicinsk historia av barnet för att verifiera förekomsten eller inte av riskfaktorer i personlig och familjehistoria. Den kliniska historien försöker också utesluta patologier förknippade med hörselnedsättning, liksom fysiska avvikelser som hjälper till att drabbas av denna typ av sensorisk störning.

den genetiska och radiologiska studier De ger också bra information, eftersom du kan kontrollera om underskottet beror på någon mutation i generna eller av att det finns någon typ av tumör. Å andra sidan är det också viktigt att utesluta någon typ av infektion (till exempel cytomegalovirus) under graviditet.

Objektiva audiometriska test

Den här typen av hörseltester kräver inte barnets samarbete, så de är mycket användbara hos mycket små barn, med tillhörande sensoriska problem (till exempel blindhet) eller som samarbetar väldigt lite eftersom situationen är konstig och de är mycket nervösa, även med närvaron av sina föräldrar.

Bland de mest använda testerna är:

  • Impedansmätning: detta test inkluderar i sin tur tympanometri (test där trumhinnans rörlighet utvärderas) och stapelreflextestet (denna reflex uppstår när den tar emot signaler över 70 decibel, så det fungerar som en försvarsmekanism mot höga ljud, fixering av det inre öratets nackkedja). Detta test utförs för att upptäcka möjlig hörselnedsättning i ledningen.
  • Acoustic Otoemissions (OAS): Detta test är baserat på förekomsten av ett spontant ljud med låg intensitet som produceras i det inre örat, så att ett ljud skickas till denna del som kommer att besvaras som ett eko, samla in dessa data och bearbeta med dator.
  • Hjärnstam Auditory Evoked Potentials (PEATC): Det är det vanligaste testet för att bestämma barnets hörselnivå med viss precision, oavsett om han inte samarbetar och på ett smärtfritt sätt för honom. Testet består av att tillhandahålla en serie ljudstimuleringar och samla in, med hjälp av elektroder placerade i vissa delar av barnets huvud, de bioelektriska signaler som ljud orsakar i olika hjärnavsnitt i hörselvägarna. Avsaknaden eller förekomsten av dessa signaler kommer att bekräfta att det finns ett hörselnedsättning eller inte.

Subjektiva audiometriska test

Till skillnad från de tidigare, tillåter denna typ av test en auditiv utvärdering av barnet så länge han deltar i utforskningen. Detta ger information om känsligheten, funktionsstatusen i hörseln eller barnets förmåga att använda hörsel för att förstå en viss uppgift.

Bland dessa test, som av uppenbara skäl endast kan utföras från vissa åldrar, finner vi:

  • Villkorlig orienteringsreflex (ROC): Detta test utförs vanligtvis mellan 6 månader och tre tre års ålder. Genom en teater produceras ett ljud (flera gånger) i en av de två högtalarna som finns på barnets sidor medan en rörlig docka visas på samma sida. Om barnet hör, väntar han på att ljudet ser ut som han har lärt sig (genom att konditionera) att dockan kommer att visas senare.
  • Ljudleksaker test: före ett ljud placerar barnet en kobo av färger ovanpå en annan för att skapa ett torn. Återigen, genom att konditionera, om barnet hör något igen kommer han att placera en annan kub; Om det inte finns något ljud kommer det inte.
  • Peep show: genom detta test, när barnet hör ett ljud måste du trycka på en knapp, vilket får en attraktiv stimulans att visas för honom (en bild på TV, ett tåg som startar upp i ett landskap ...) Om barnet trycker på frånvaro av ljud, ingenting händer.
  • Bildtest: i en ljudisolerande monter placeras barnet på ett bord framför en serie ritningar. Med hjälp av en mikrofon och i olika intensiteter namnges bilderna och väntar på att barnet ska identifiera dem.

Som ni ser är det allmänna målet med bedömning av hörselnedsättning är att kontrollera förekomsten eller frånvaron av någon form av hörselskador. I händelse av att den existerar, för att kunna bestämma dess omfattning, liksom förekomsten av någon typ av användbar kvarvarande hörsel

Det är emellertid viktigt att veta att både för utvärderingen och för efterföljande intervention är det mycket viktigt att alla yrkesverksamma som arbetar med barnet samarbetar nära med varandra, utan att glömma familjens grundläggande roll under hela denna process.