När vi utbildar våra barn uppskattas det ofta att barnet följer. men Lydnad, långt ifrån att vara ett värde, jag tror att det är motsatsen, en extremt farlig reaktion för barnet och för hans framtid. Och för att illustrera ska jag prata om milgram experiment, precis som vi har använt andra berömda psykologiska experiment för att bjuda in dig till reflektion.
Naturligtvis finns det en logisk och hälsosam aspekt av lydnad: våra barns förtroende för oss att varna dem i farliga situationer. Men denna omedelbara lydnad bör inte baseras på idén att vuxna alltid har rätt och bör följa våra instruktioner (eller de som en annan vuxen med myndighet har) utan tvekan, utan måste vara född av, som jag sa, det förtroende att, om Vi skickar något, det är för din säkerhet. Som ett värde att infoga, lydnad är farligt.
Lydnad är farligt för barn
Lydnad, som ett värde, är verkligen farligt för barnen Först med de metoder som det uppnås. För att få ett barn att lyda används straff (av vilken typ som helst) eller hot (fysiskt eller känslomässigt) eller utpressning ("om du inte gör det jag säger till dig, älskar du inte mig eller du är dålig"). Den strävar efter att uppnå blind lydnad.
Snarare bör vi alltid vara öppna för dialog, förhandlingar, rättelse och barnets rätt att få förklaringar som passar hans ålder. Bara om barnet litar på att vi agerar rättvist kan vi förvänta oss att han helt litar på risker.
Tvärtom, kräva barnet att lyda Utan att klaga till den vuxna med myndighet och att göra det utan förklaring eller rätt att vägra, är det enormt farligt även för din egen säkerhet. Att acceptera orättvisa normer, beställningar från alla till vilka samhället med myndighet, förtryck och underkastelse är konsekvenser av att instämma lydnad.
Till och med tystnad hos många barn inför missbruk har, som en av dess orsaker, krävt vuxenlydnad och obestridligt godkännande av auktoritet.
Lydnad är farligt för det fria samhället
Men utöver de omedelbara konsekvenserna för barnet, lydnad som värde är som sagt farligt för det fria samhället. Lydiga människor riktas mot ett mål: de måste anta att myndigheten har rätt att markera sina handlingar och får inte ifrågasätta det eller stå upp mot det om det är orättvist. Inget inträffar för mig, förutom den "svarta pedagogiken", farligare att utbilda fria människor, med sina egna kriterier och kunna avslöja sig för orättvisa.
Rädsla kryper till benet, ännu mer, vägran att följa en orättvis regel eller ordning är den första barriären som måste övervinnas för att uppnå den. Om vi vill utbilda våra barn att kämpa för rättvisa vi bör inte lägga lydnad bland de prioriterade värdena att vi instill eller förväntar oss av dem. Våra barns uppfostran och utbildning kommer att påverka deras framtid som fria människor i samhället.
Milgram-experimentet
För att illustrera vad jag berättar kommer jag att bjuda in dig att känna till och reflektera över det berömda Milgram-experimentet. Om du inte känner honom, stannar du säkert, som jag, helt mållös. Det verkar vara lögn, det verkar otroligt, men det är sant. Lydnad mot auktoritet förblir så besvärligt i våra sinnen att vi kan begå de största monstrositeterna.
En fråga vi kommer att börja med är krigsförbrytelser orsakade av lydnad och den antagna rätten att varje soldat måste behöva olydda en kriminell order. Men är det alltid möjligt?
Milgram visade att nej, att människor har (eller enligt min mening de som är utbildade med svart pedagogik i lydnad) tenderar att lyda myndighet genom det enkla faktum att vara, delegera i det sina kriterier, deras autonomi, deras Dom och din frihet. Om myndigheten skickar något är ansvaret redan av den myndigheten och inte av oss själva, att kunna göra saker som ingen anständig person skulle göra. Låt oss gå med Milgram.
Stanley Milgram var psykolog vid Yale University och tänkte på denna erfarenhet och tänkte exakt bedöma brott som begicks under nazismen.
De juridiska och filosofiska aspekterna av lydnad är av enorm betydelse, men de säger väldigt lite om hur de flesta uppför sig i konkreta situationer. Jag inrättade ett enkelt experiment vid Yale University för att testa hur mycket smärta en vanlig medborgare skulle orsaka en annan person helt enkelt för att de bad om ett vetenskapligt experiment. Den starka myndigheten påtvingades subjektens (deltagarnas) starka moraliska imperativ att skada andra, och med offrens rop i ögonen på försökspersonerna (deltagarna) underkastades myndigheten oftare. Den extrema villigheten hos vuxna att acceptera nästan alla krav som myndigheten har beställt är den största upptäckten av studien.
Personerna trodde att experimentet skulle analysera en annan parameter, men i verkligheten var det de letade efter avgöra i vilken utsträckning de kunde följa myndighet i strid med deras moral. Deltagarna trodde att de applicerade elektriska stötar på ett ämne och skulle öka intensiteten på kommando av myndighetens figur. De flesta gick med på att fortsätta orsaka skada även när de hörde rop om ångest.
I de olika experimenten indikerade resultaten, med små signifikanta variationer, att människor, mestadels, var kapabla att medvetet orsaka skador när det var den uppenbara myndigheten som beordrade dem.
Kanske det mest spännande med milgram experiment Det är brevet från en av deltagarna, som förstod verkets syfte och, inför det som levde, beslutade att bli en samvetsgrann invändare när han kallades som soldat i Vietnamkriget. Men de flesta skulle inte reagera på detta sätt. Myndighet var för fast värde i deras sinne för att ifrågasätta det.
den milgram experiment Det är enligt min mening viktigt att förstå hur lydnadens värde kan vara skadligt. Utan tvekan lydnad kan vara mycket farligt. Vill du att dina barn ska använda elektriska stötar om myndigheten skickar det?
