Nyligen kommenterade Alejandro, från Espacio IJ utbildningsmarknaden lever väldigt mycketsärskilt i utveckling av specifika verktyg, färdigheter och förmågor för barn. Alejandro talade om hur matematikmarknaden är med initiativ som Kumon, som i Spanien indikerar att det finns 20 000 studenter och 220 akademier, förutom skolor, som inkluderar 21 nivåer av matematik och 27 läsning och är av japanskt ursprung . Han talar också om Aloha Metal Arithmetic som sedan 1993 har 7 500 elever i 400 skolor och är av malaysiskt ursprung. Dessutom finns det Ucmas, med 8 000 elever i Spanien och Smartick, en webbsida som underlättar att barnen kan förbättra sina matematiska färdigheter genom att öva 15 minuter om dagen.
Förutom matematik är en annan grundläggande kompetens den lära sig att läsa. Och här är också Kumon med mer än 2600 studenter som löser det behovet i Spanien. Och är det läs var, är och kommer att fortsätta att vara kunskapsbasen. Därför är det viktigt att utbilda kompetenta läsare som kan förstå vad de läser och som tycker om att läsa, att bidra till bildandet av ansvarsfulla medborgare.
Utmaningen för Kumon Spain läsningsprogram är utveckla studentens läskompetens på ett självlärat sätt. Det vill säga att eleven själv kan läsa och förstå alla typer av text med en kritisk visionoch att den förvärvar den kapaciteten gradvis av sig själv.
Läromedelens undervisningsmaterial inkluderar 27 nivåer av övningar och var och en innehåller 20 häften som ökar komplexiteten. Läromaterialet riktar sig från inlärning till läsning och skrivning till kritisk analys av texter. Broschyrerna läggs till den rekommenderade Kumon-bibliografin som klassificeras som avläsningar i enlighet med läsförståelsen och som omfattar spridda titlar på barn- och ungdomslitteratur som samlar in en mängd olika genrer, både fiktion och fiktion.
För alla de föräldrar som har intresse av att veta mer om dessa program lämnar vi länken till Kumon i slutet av artikeln.
