Tvivlar du fortfarande på att vi behöver en paradigmskifte i utbildning?, och är det att om vi kan reflektera så kommer vi att inse att allt i denna värld har förändrats, förutom utbildningssystemet, som är tråkigt för barn, och inte syftar till att lära sig utan certifiering.
María Acaso har en störande syn på utbildningoch med sin senaste bok föreslår han en nyutveckling baserad på dessa fem nyckelidéer: att acceptera att det som lärs inte är vad eleverna lär sig; ändra kraftdynamik; möjliggöra för klassrummet att bli en bebodd plats; gå från håna till upplevelse; och utforma kreativa utvärderingsprocesser. Det är inte den första boken som föreslår omvandling av utbildningsmodellen, minns du?
Termen REDUvolution genom att blanda begreppen revolution och utbildning pekar på behovet av att genomföra en verklig omvandling i utbildningsutrymmen
Författaren berättar detJag tror uppriktigt att den giftiga pedagogiken vi lider, åtföljd av bulimiska processer installerade i industriella paradigmer, allvarligt hotas. En hantverkare, glad och frigörande utbildning är vad vi försvarar deltagarna i bordet och jag tror att även de människor som vi delar med oss av erfarenheten: smått, men ständigt tar tusentals lärare, studenter och chefer de första stegen mot nyutvecklingen'.
Och med ditt tillåtelse har jag för avsikt att gå med i den REDUvolutionen som mamma på jakt efter den frigörande och lyckliga utbildningen som mina barn skulle vara nöjda med
Marias vision talar också om dem osynliga pedagogiker ignoreras i traditionell pedagogik... Det vill säga, i ett klassrum lär sig eleverna från det uttryckliga (några bilder, några indikationer), men också från det implicita: organisationen av klassrummet, lärarens inställning, vikten av små detaljer, belysning ... Kanske Särskilda reflektioner om detta ämne hjälper modellen att ändras lite för lite.
Du behöver inte läsa "rEDUvolution", men Det finns två faktorer att tänka på när man överväger möjligheten: dess visuella och estetiska aspekter är super försiktiga, läsaren kan ingripa genom anteckningar och ritningar förkroppsliga i själva boken. Den redigeras av Planet of Books och kostar 16,90 på papper och 11,99 på e-Pub.
Vill någon annan lägga till detta avbrott med traditionella paradigmer? Jag frågar det för nu är det mer än någonsin viktigt att erkänna den lilla känslan som låtsas förstå klassen på samma sätt som för många år sedan, och att upprepa vad som förväntas av dem i tentamen. Det är inte för att leta efter kreativa människor, det vill säga inte att motivera barn, det vill säga inte för att tillåta deras aktiva deltagande.
Jag kommer inte att sluta utan att berätta mer i detalj Vem är María Acaso?, läser vi i läroplanen på sin sida att hon är helt professor i konstnärlig utbildning och chef för forskningslinjen för utbildning i visuella konstmuseer vid fakulteten för skön konst vid Computense universitetet i Madrid. Och att hans huvudsakliga arbetslinje "bygger på att utveckla innovativa pedagogiska metodologier genom vilka det är möjligt att decentralisera processerna för kunskapsgenerering genom visuellt språk i olika pedagogiska sammanhang". Nyligen har han deltagit i en workshop på National Education Meeting.
