"Min son har avslutat kursen med dåliga betyg": nycklarna till en expert för att hjälpa barn med låga betyg

Skolan är klar, och även om de betyg som våra barn har fått bör vara något sekundära om ansträngningen har rådat under hela kursen, är sanningen att ett ämne som oroar föräldrarna mycket; särskilt om betyg inte har varit bra.

Om ditt barn har avbrutit flera ämnen Du kanske känner dig frustrerad och besviken just nu och du vet inte hur du ska ta itu med problemet: vad finns i din hand för att förbättra nästa kurs?

Vi har pratat med Ana Asensio, en läkare i neurovetenskap, barnpsykolog och författare till Lives in Positive. Sedan hans utbildning och erfarenhet har han erbjudit oss en serie med tips för att agera mot bakgrund av dåliga akademiska resultat som våra barn har uppnått.

1. Luta dig till skolan och lärarna

Det första rådet Ana Asensio erbjuder oss är Känn vårt barns specifika behov, för att sätta lämpliga lösningar som hjälper barnet att förbättra resultaten. I detta avseende är flytande kommunikation med skolan nödvändig.

I bebisar och mer Tränar du dina barn för att få dåliga betyg? Vi förklarar varför det inte är effektivt

Så om dialogen med skolan har varit kontinuerlig under kursen är det troligt att vi redan var medvetna om deras slutanmärkningar och att vi till och med har arbetat sida vid sida med lärarna under dessa månader.

Men det kan hända att barnet av olika skäl har "punkterat" under det sista kvartalet och rapportkortet har förvånat oss. Med tanke på detta rekommenderar experten att försöka ta reda på orsakerna till deras kvalifikationer, och prata noggrant med barnets lärare och centrumpsykolog Att veta hur vi kan hjälpa dig.

2. Är ditt barn distraherat i klassen? Sök orsaken!

Vid andra tillfällen dåliga betyg är kopplade till spridda beteenden i klassrummet. Det här är barn som inte lyssnar på lärarens förklaringar, som distraheras av någonting, som alltid pratar med klasskamraten eller som till och med ändrar klassens rytm.

Om detta är fallet med ditt barn, råder Ana ta reda på orsakerna som leder till att barnet inte fokuserar sin uppmärksamhet i vad som händer i klassrummet:

  • Det kan helt enkelt handla om mognad. I det här fallet kommer barnet att hitta i andra distraktioner, mer attraktiva och roliga saker.
  • Det kan också hända att barnet av någon odiagnostiserad anledning förlorar klassens rytm och inte kan engagera sig igen.
  • I andra fall kan det vara hög kapacitet eller begåvning, eftersom begåvade barn som inte är tillräckligt motiverade i klassrummet tenderar att tappa uppmärksamhet.
  • Eller kan det också bero på en serie känslomässiga problem som barnet upplever, och det kommer att leda till att han blir mer stressad och distraherad.

Vad det än är, är det viktigt att du inte missar det och lägg dig själv i handen av proffs.

Hos spädbarn och mer drabbar ADHD mellan två och fem procent av barnen i Spanien, och tidig diagnos är viktig

3. Upprätta en läxorutin

Även om fler och fler skolor lyckligtvis är engagerade i projektarbete och studentens engagemang och framträdande i sitt eget lärande, finns det fortfarande centra med en djupförankrad klassisk undervisningsmetodik, vilket leder vissa elever till tappa intresset för klassen eller att visa svårigheter när det gäller att hålla koll på de uppgifter som skickas.

Experten anser att vid många tillfällen, efter "Jag gillar inte att gå i skolan" det finns en apati för läxor, läxor och kravet att behöva lära sig och vara uppmärksam på vissa innehåll eller ämnen.

Om du tror att det kan vara fallet med ditt barn, uppmuntrar Ana Asensio föräldrar att göra det skapa en arbetsmiljö hemifrån, för att hjälpa barnet gradvis att internalisera en rutin med uppgifter och ansträngningar. I detta avseende är det viktigt att skapa en vana att studera från en tidig ålder, alltid göra läxor på samma plats och på samma gång, hålla skrivbordet städat och följa en serie riktlinjer som underlättar uppgiften.

4. Intelligens är inte kopplat till höga poäng

En annan av de viktiga punkterna som experten vill avmystifiera är den falska tron ​​som fortfarande råder i samhället och som förknippar "dåliga betyg" med den "lilla intelligensen". Ingenting är längre från verkligheten, och Ana insisterar på vikten av att ha denna premiss mycket tydlig.

Det faktum att vår son har haft dåliga skolresultat betyder inte att han inte är intelligent. Det finns många faktorer som kan ligga bakom låga betyg, som ett ämne beteende, mognad, motivation, brist på rutin och ansträngning ...

Som vi sa i början är det viktigt att ta reda på orsaken och lösa det.

5. Jämför inte dina barn

Vi vet alla att varje barn är unikt och att vi aldrig ska jämföra dem, varken i frågor om studier eller i någon annan intrig. Men sanningen är att när vi har mer än ett barn är det svårt att inte komma i jämförelse, särskilt om de befinner sig i motsatta poler.

Men varje barn ska känna sig speciellt för vad det äroch föräldrar måste acceptera att var och en kommer att ha en annan rytm och sätt att vara. Jämförelser leder inte bara till något, utan kan göra en tand i förhållandet mellan syskon, förutom att det starkt undergräver barnets självkänsla.

6. Incitament, motivation och hjälp

Ana betonar vikten av uppmuntra, motivera och uppmuntra barnet att studera så mycket som möjligt och att övervinna hans dåliga betyg, särskilt i de ämnen där han har fler svårigheter.

"Du kan inrätta ett positivt förstärkningsprogram eller ett externt belöningsprogram. Detta kommer att göras tills den inre förstärkningen installeras, och barnet når tillräcklig mognad för att känna mer tillfredsställelse för sina egna resultat som ett resultat av sin ansträngning och arbete än för det externa priset. Detta uppmuntrar kraftigt självkänsla, självkontroll och säkerhet.

I bebisar och mer tio förändringar i utbildning som våra barn behöver och förtjänar

7. Värdera alternativet för en handledare

Det kan hända att trots att skolens hjälp och de riktlinjer vi använder hemifrån misslyckas vårt barn att förbättra sina betyg. I detta fall råder experten föräldrarna värderar alternativet att hitta en förstärkningsledare, som är empatiska med barnets behov, respekterar honom och erbjuder honom en motivation att börja studera:

"Ibland det är svårt för barnet att komma ur den dåliga tiden utan extra hjälp. Ibland arbetar föräldrar hela dagen och kanske inte är lika beroende på sitt barn som de skulle vilja, eller det kan hända att barnet går in i specifika ämnen eller på en viss nivå, som föräldrarna inte kan anta. Handledaren kan också vara det bästa alternativet när det finns konflikter mellan föräldrar och barn, eftersom barn avslöjar sig och inte vill sitta ner för att studera eller göra läxor ”- förklarar experten.

Handledaren kan hjälpa barnet med de specifika ämnen som han har svårigheter med, liksom undervisning av studietekniker (hur man gör sammanfattningar, tankekartor, filer ...) för att hjälpa dig förbättra ditt arbete och skapa en studievana.

I bebisar och mer, David Calle: "Mitt engagemang och min besatthet är att hjälpa så många människor som möjligt gratis", pratade vi med youtuberprofessorn, skaparen av Unicoos. I slutändan bör anteckningar inte vara en källa till familjekonflikt. Det är viktigt att föräldrarna närmar sig denna fråga ur respekt och empati mot barnet, värderar deras ansträngningar och hjälper dem att ta reda på orsakerna för att förbättra dem.

Foton | iStock

Erkännanden | Ana Asensio, författare till Lives in Positive.